diff --git a/Docs/docs/apresentacoes/apresentacao05.md b/Docs/docs/apresentacoes/apresentacao05.md new file mode 100644 index 0000000..95ce56e --- /dev/null +++ b/Docs/docs/apresentacoes/apresentacao05.md @@ -0,0 +1,16 @@ +# Entrega 05 + +## Introdução + +O presente documento tem como objetivo disponibilizar o vídeo da quinta apresentação do projeto de Interação Humano Computador. + +## Vídeo da apresentação +
Autor: [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin)
@@ -46,43 +42,54 @@ As perguntas exploradas nesta avaliação foram adaptadas da tabela de exemplos ## C - Escolher os métodos de avaliação a serem utilizados -Para avaliar os aspectos definidos, com base nas diretrizes fornecidas no livro de Simone Barbosa (2021)[4](../nivel01/planejamentoAvaliacaoAnaliseDeTarefas.md#referências-bibliográficas), serão utilizados dois métodos principais: a **entrevista semiestruturada** e a **avaliação heurística**. +Para avaliar os aspectos definidos, com base nas diretrizes fornecidas no livro de Simone Barbosa (2021)[4](../nivel01/planejamentoAvaliacaoAnaliseDeTarefas.md#referências-bibliográficas), será utilizado o método de **entrevista semiestruturada**. -A entrevista semiestruturada é uma técnica flexível que combina perguntas predefinidas com a possibilidade de explorar temas que surgem ao longo da conversa. Esse método permite obter informações diretas dos usuários sobre como percebem e utilizam o sistema, além de identificar dificuldades e oportunidades de melhoria. No contexto desta avaliação, as entrevistas serão conduzidas para investigar como os usuários se apropriam da tecnologia. +A entrevista semiestruturada é uma técnica flexível que combina perguntas predefinidas com a possibilidade de explorar temas que surgem ao longo da conversa. Esse método permite obter informações diretas dos usuários sobre como percebem e utilizam o sistema, além de identificar dificuldades e oportunidades de melhoria. No contexto desta avaliação, as entrevistas serão conduzidas para investigar como os usuários se apropriam da tecnologia e identificar possíveis problemas de IHC. -A avaliação heurística, por sua vez, será utilizada para analisar alternativas de design e identificar problemas na interação e na interface. Este método baseia-se em critérios predefinidos, como os princípios heurísticos de Nielsen, e permite avaliar a conformidade do sistema com boas práticas de usabilidade. A partir dessa análise, é possível detectar inconsistências, barreiras na execução das tarefas e oportunidades de aperfeiçoamento no design. +## I - Identificar e administrar as questões práticas da avaliação -A combinação desses dois métodos proporciona uma análise abrangente, unindo a perspectiva dos usuários com uma revisão técnica detalhada do sistema. Dessa forma, espera-se identificar insights valiosos para aprimorar a interação e a interface. +A identificação e administração das questões práticas asseguram que a avaliação ocorra de forma eficiente, dentro das limitações de recursos, tempo e logística. A seguir, as questões são detalhadas em subtópicos. -## I - Identificar e administrar as questões práticas da avaliação +### Recrutamento + +Os 5 participantes serão selecionados conforme o [perfil de usuário](../../../analise-de-requisitos/perfilDeUsuario.md) definido durante a análise de requisitos, priorizando usuários que representem os principais públicos do site. Será utilizado um processo de recrutamento com convites diretos, priorizando voluntários que se encaixem nos requisitos. + +### Preparação + +A preparação envolve a organização de todos os materiais e recursos necessários para a condução da entrevista semiestruturada e da avaliação heurística: +- Ferramentas: Celular para gravação de áudio e vídeo; +- Materiais: Termo de consentimento, roteiro de entrevistas, formulário de avaliação e material de apoio relacionado ao artefato de [análise de tarefas](../../../analise-de-requisitos/analiseTarefas.md); +- Ambiente: A entrevista ocorrerá presencialmente em local combinado com os participantes ou, em último caso, de forma remota; -- Participantes: Serão selecionados 5 participantes representativos do público-alvo, com perfis semelhantes ao [perfil do usuário](../../analise-de-requisitos/perfilDeUsuario.md) definido no projeto. A seleção terá como critério a familiaridade com os tipos de tarefas a serem analisadas e o uso do sistema, com a intenção de garantir que as análises reflitam o comportamento e as dificuldades do público-alvo. +### Custos -- Ferramentas: -> Entrevista Semiestruturada: -> - Roteiro de avaliação: Conjunto de perguntas predefinidas para guiar a conversa, permitindo a flexibilidade para explorar tópicos emergentes. -> - Formulário de coleta de feedback: Para registrar as respostas dos participantes e quaisquer observações adicionais. -> - Equipamento de gravação: Câmera ou celular para registrar a entrevista, caso necessário (para análise posterior). -> - Ferramentas de videoconferência: Como Microsoft Teams, no caso de entrevistas remotas. +Os principais custos estão relacionados ao transporte, impressão de materiais e eventuais equipamentos para gravação. A equipe buscará otimizar os recursos disponíveis para minimizar despesas. -> Avaliação Heurística: -> - Protótipos ou telas do sistema: Representações da interface a ser avaliada, que podem ser executáveis ou não, conforme o estágio do design. -> - Diretrizes heurísticas: Conjunto de princípios de usabilidade a ser seguido para avaliar a conformidade da interface com boas práticas de usabilidade. -> - Lista de problemas identificados: Documentação das violação das heurísticas, incluindo a localização do problema, sua gravidade e sugestões de solução. -> - Ferramentas de colaboração: Caso a avaliação seja realizada por mais de um avaliador, ferramentas de compartilhamento de documentos, como Google Docs ou planilhas, podem ser úteis para consolidar os resultados. - -- Cronograma: - > Preparação: 1 dia para preparação dos materiais, definição do roteiro de avaliação e organização das telas ou protótipos para avaliação heurística. - > Coleta de Dados: 1 dia para execução do teste piloto (30 minutos antes da sessão), condução das entrevistas semiestruturadas e realização da avaliação heurística pelos avaliadores. - > Relato dos Resultados: 1 dia para redação do relatório de resultados da avaliação, consolidando as informações das entrevistas e da avaliação heurística. +### Prazos -- Local: Ambiente presencial ou remoto, dependendo da disponibilidade dos participantes. +A avaliação será realizada conforme a tabela abaixo, com a definição dos responsáveis, participantes, horários e locais: -- Testes Piloto: Será realizado um teste piloto com um participante para ajustar o roteiro da entrevista e os materiais utilizados, garantindo que todos os aspectos da avaliação sejam abordados de maneira clara e eficaz. +Tabela 2 - Cronograma da Entrevista
+ +| Entrevistador | Entrevistado(a) | Horário Início | Horário Fim | Data | Local | +|---|---|:---:|:---:|:---:|---| +| [Necivaldo Amaral](https://github.com/junioramaral22) | 17:10 | 17:20 | Lago Sul | 31/12/2024 | Presencialmente | +| [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)| Igor Abreu | 10:10 | 10:20 | 19/12/2024 | Campus UnB Gama | +| [Pedro Luiz](https://github.com/pedroluizfo) | A definir | A definir | A definir | 17/12/2024 - 09/01/2025 | Presencialmente | +| [Rodrigo Ferreira](https://github.com/rodwendrel) | Moyses Carvalho | 13:00 | 13:30 | 03/01/2025 | Biblioteca Nacional de Brasília | +| [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin) | Vanessa Oliveira | 13:40 | 13:50 | 27/12/2024 | Casa da entrevistada | + +Autor: [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin)
+ +Tabela 1 - Cronograma Executado.
+ +| Entrevistador(es) | Entrevistado(s) | Horário de Início | Horário de Fim | Data Planejada | Tarefa | Local | +| :---------: | :-------------: | :---------------: | :------------: | :------------: | :-------------------------: | :------------------------: | +| [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh) | Igor Abreu | 10:10 | 10:20 | 19/12/2024 | [Tarefa 01 - Realizar pedido no e-SIC](../../analise-de-requisitos/analiseTarefas.md#tarefa-01---realizar-pedido-no-e-sic) | Campus UnB Gama | + +Autor: [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)
+ +Tabela 2 - Roteiro de perguntas para Avaliação da Análise de Tarefas
+ +| Objetivo | Pergunta | Resposta | +|---|---|---| +| Apropriação da Tecnologia | 1. Os usuários compreendem os passos necessários para realizar as tarefas propostas? | Sim, porém, a operação "Cadastrar" presente no diagrama deixa o sentido do verbo ambíguo, levando o usuário a entender outra coisa que não seja enviar o formulário de fato. | +| Apropriação da Tecnologia | 2. Existe alguma etapa das tarefas que os usuários consideram confusa ou difícil de entender?| Não | +| Apropriação da Tecnologia | 3. Os usuários percebem que o sistema oferece suporte suficiente para a realização das tarefas? | Sim | +| Apropriação da Tecnologia | 4. Há aspectos das tarefas que desmotivam os usuários ou dificultam a adoção do sistema em suas rotinas? | Não | +| Apropriação da Tecnologia | 5. Quais necessidades e objetivos dos usuários são atendidos pelas tarefas analisadas? E quais não são? | Sim | +| Problemas na Interação e Interface | 6. Os usuários conseguem entender e realizar cada etapa das tarefas com eficiência? | Sim | +| Problemas na Interação e Interface | 7. Que dificuldades surgem ao longo da execução das tarefas? Com que frequência essas dificuldades ocorrem?| Não possui dificuldades, além do entendimento da operação "Cadastrar" | +| Problemas na Interação e Interface | 8. Os usuários sabem o que fazer em seguida após cada etapa da tarefa? | Sim | +| Problemas na Interação e Interface | 9. As informações apresentadas durante a execução das tarefas são claras e suficientes para o usuário atingir seus objetivos? | Sim | + +Autor: [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)
+ +Tabela 3 - Cronograma Executado
+ +| Entrevistador(es) | Entrevistado(s) | Horário de Início | Horário de Fim | Data Planejada | Tarefa | Local | +| :---------: | :-------------: | :---------------: | :------------: | :------------: | :-------------------------: | :------------------------: | +| [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin) | Vanessa Oliveira | 17:37 | 17:45 | 27/12/2024 | [Tarefa 02 - Agendar consulta médica no site da prefeitura](../../../analise-de-requisitos/analiseTarefas.md#tarefa-02---agendar-consulta-médica-no-site-da-prefeitura) | Residência da entrevistada | + + +Autor: [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin)
+ +Tabela 4 - Roteiro de perguntas para Avaliação da Análise de Tarefas
+ +| Objetivo | Pergunta | Resposta | +|---|---|---| +| Apropriação da Tecnologia | 1. Os usuários compreendem os passos necessários para realizar as tarefas propostas? | Sim | +| Apropriação da Tecnologia | 2. Existe alguma etapa das tarefas que os usuários consideram confusa ou difícil de entender?| Não | +| Apropriação da Tecnologia | 3. Os usuários percebem que o sistema oferece suporte suficiente para a realização das tarefas? | Sim | +| Apropriação da Tecnologia | 4. Há aspectos das tarefas que desmotivam os usuários ou dificultam a adoção do sistema em suas rotinas? | Não diretamente, mas a entrevistada mencionou que idosos podem precisar de ajuda de terceiros para usar o sistema. | +| Apropriação da Tecnologia | 5. Quais necessidades e objetivos dos usuários são atendidos pelas tarefas analisadas? E quais não são? | A entrevistada destacou a praticidade de agendar consultas, mas não mencionou aspectos não atendidos. | +| Problemas na Interação e Interface | 6. Os usuários conseguem entender e realizar cada etapa das tarefas com eficiência? | Sim | +| Problemas na Interação e Interface | 7. Que dificuldades surgem ao longo da execução das tarefas? Com que frequência essas dificuldades ocorrem?| Nenhuma dificuldade foi identificada durante a execução das tarefas. | +| Problemas na Interação e Interface | 8. Os usuários sabem o que fazer em seguida após cada etapa da tarefa? | Sim | +| Problemas na Interação e Interface | 9. As informações apresentadas durante a execução das tarefas são claras e suficientes para o usuário atingir seus objetivos? | Sim | + +Autor: [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin)
+ +Tabela 5 - Cronograma Executado
+ +| Entrevistador(es) | Entrevistado(s) | Horário de Início | Horário de Fim | Data Planejada | Tarefa | Local | +| :---------: | :-------------: | :---------------: | :------------: | :------------: | :-------------------------: | :------------------------: | +| [Rodrigo Wendrel](https://github.com/rodwendrel) | Moyses Carvalho | 13:00 | 13:30 | 03/01/2025 | [Tarefa 03 - Acessar informações de licitações desertas ou fracassadas](../../../analise-de-requisitos/analiseTarefas.md#tarefa-03---acessar-informações-de-licitações-desertas-ou-fracassadas) | Biblioteca Nacional de Brasília | + + +Autor: [Rodrigo Wendrel](https://github.com/rodwendrel)
+ +Tabela 6 - Roteiro de perguntas para Avaliação da Análise de Tarefas
+ +| Objetivo | Pergunta | Resposta | +|---|---|---| +| Apropriação da Tecnologia | 1. Os usuários compreendem os passos necessários para realizar as tarefas propostas? | Sim | +| Apropriação da Tecnologia | 2. Existe alguma etapa das tarefas que os usuários consideram confusa ou difícil de entender?| Não | +| Apropriação da Tecnologia | 3. Os usuários percebem que o sistema oferece suporte suficiente para a realização das tarefas? | Talvez possa existir algum suporte para dúvidas ou para erros do sistema | +| Apropriação da Tecnologia | 4. Há aspectos das tarefas que desmotivam os usuários ou dificultam a adoção do sistema em suas rotinas? | Não | +| Apropriação da Tecnologia | 5. Quais necessidades e objetivos dos usuários são atendidos pelas tarefas analisadas? E quais não são? | Procurar porque as licitações foram fracassadas, ver os detalhes e baixar os arquivos necessários foram atendidos. Não ouve identificação de quais não | +| Problemas na Interação e Interface | 6. Os usuários conseguem entender e realizar cada etapa das tarefas com eficiência? | Sim | +| Problemas na Interação e Interface | 7. Que dificuldades surgem ao longo da execução das tarefas? Com que frequência essas dificuldades ocorrem?| Nenhuma foi encontrada. | +| Problemas na Interação e Interface | 8. Os usuários sabem o que fazer em seguida após cada etapa da tarefa? | Sim | +| Problemas na Interação e Interface | 9. As informações apresentadas durante a execução das tarefas são claras e suficientes para o usuário atingir seus objetivos? | Sim | + +Autor: [Rodrigo Wendrel](https://github.com/rodwendrel)
+ +Tabela 6 - Cronograma Executado
+ +| Entrevistador(es) | Entrevistado(s) | Horário de Início | Horário de Fim | Data Planejada | Tarefa | Local | +| :---------: | :-------------: | :---------------: | :------------: | :------------: | :-------------------------: | :------------------------: | +| [Necivaldo Amaral](https://github.com/junioramaral22) | Lucas de Souza | 19:00 | 19:05 | 31/12/2024 | [Tarefa 04 - Envio de Nota Fiscal de Serviço](../../../analise-de-requisitos/analiseTarefas.md#tarefa-04---consulta-e-envio-de-nota-fiscal-eletrônica-no-site-da-prefeitura) | Residência do Entrevistado | + + +Autor: [Necivaldo Amaral](https://github.com/junioramaral22)
+ +Tabela 7 - Roteiro de perguntas para Avaliação da Análise de Tarefas
+ +| Objetivo | Pergunta | Resposta | +|---|---|---| +| Apropriação da Tecnologia | 1. Os usuários compreendem os passos necessários para realizar as tarefas propostas? | Sim | +| Apropriação da Tecnologia | 2. Existe alguma etapa das tarefas que os usuários consideram confusa ou difícil de entender?| Não | +| Apropriação da Tecnologia | 3. Os usuários percebem que o sistema oferece suporte suficiente para a realização das tarefas? | Sim | +| Apropriação da Tecnologia | 4. Há aspectos das tarefas que desmotivam os usuários ou dificultam a adoção do sistema em suas rotinas? | Conexão com internet lenta | +| Apropriação da Tecnologia | 5. Quais necessidades e objetivos dos usuários são atendidos pelas tarefas analisadas? E quais não são? |Envio de nota fiscal. Não ouve identificação de quais não | +| Problemas na Interação e Interface | 6. Os usuários conseguem entender e realizar cada etapa das tarefas com eficiência? | Sim | +| Problemas na Interação e Interface | 7. Que dificuldades surgem ao longo da execução das tarefas? Com que frequência essas dificuldades ocorrem?| Nenhuma foi encontrada. | +| Problemas na Interação e Interface | 8. Os usuários sabem o que fazer em seguida após cada etapa da tarefa? | Sim | +| Problemas na Interação e Interface | 9. As informações apresentadas durante a execução das tarefas são claras e suficientes para o usuário atingir seus objetivos? | Sim | + +Autor: [Necivaldo Amaral](https://github.com/junioramaral22)
+ +Tabela 2 - Cronograma do Reprojeto.
+ +| Executador | Horário de Início | Horário de fim | Data | +|:---:|:---:|---|---| +| [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh) | 20:00 | 21:00 | 07/01/2025 | +Tabela 2 - Cronograma da Entrevista
+ +| Entrevistador | Entrevistado(a) | Horário Início | Horário Fim | Data | Local | +|---|---|:---:|:---:|:---:|---| +| [Necivaldo Amaral](https://github.com/junioramaral22) | 17:00 | 17:10 | Lago Sul | 31/12/2024 | Presencialmente | +| [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)| Igor Abreu | 10:00 | 10:10 | 19/12/2024 | Campus UnB Gama | +| [Pedro Luiz](https://github.com/pedroluizfo) | A definir | A definir | A definir | 17/12/2024 - 09/01/2025 | Presencialmente | +| [Rodrigo Ferreira](https://github.com/rodwendrel) | Moyses Carvalho | 13:00 | 13:30 | 03/01/2025 | Biblioteca Nacional de Brasília | +| [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin) | Vanessa Oliveira | 13:30 | 13:40 | 27/12/2024 | Casa da entrevistada | + +Autor: [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin)
+ +Tabela 1 - Cronograma Executado.
+ +| Entrevistador(es) | Entrevistado(s) | Horário de Início | Horário de Fim | Data Planejada | Tarefa | Local | +| :---------: | :-------------: | :---------------: | :------------: | :------------: | :-------------------------: | :------------------------: | +| [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh) | Igor Abreu | 10:00 | 10:10 | 19/12/2024 | [Storyboard 1 - Fazer um pedido no e-SIC](./storyboards.md#storyboard-1---fazer-um-pedido-no-e-sic) | Campus UnB Gama | + +Autor: [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)
+ +Tabela 2 - Roteiro de perguntas para Avaliação de Storyboard
+ +| Objetivo | Pergunta | Resposta | +|---|---|---| +| Apropriação da Tecnologia | 1. Os usuários compreendem o objetivo de cada interação representada no storyboard? | Sim | +| Apropriação da Tecnologia | 2. Os fluxos propostos são claros e intuitivos? | Sim, porém, o quarto quadrante ficou um pouco por parecer que era a prefeitura interagindo com o ator e não a transição para o site da prefeitura | +| Apropriação da Tecnologia | 3. Há evidências de que os usuários conseguiriam utilizar o sistema com base no que foi apresentado? | Sim | +| Apropriação da Tecnologia | 4. Quais aspectos dos fluxos apresentados no storyboard podem impedir os usuários de adotarem o sistema em suas rotinas diárias? | No caso do usuário tiver dificuldades em utilizar dispositivos eletrônicos, no caso, um analfabeto tecnológico. | +| Identificação de Problemas de Interação e Interface | 5. Existem elementos confusos ou difíceis de interpretar nos storyboards? | Não | +| Identificação de Problemas de Interação e Interface | 6. Quais barreiras de interação podem surgir para os usuários ao realizarem as tarefas propostas? | Falta de acesso à internet, defeito no dispositivo utilizado e eventos externos que estão fora do controle do usuário. | +| Identificação de Problemas de Interação e Interface | 7. A sequência de interações está clara, ou os usuários têm dificuldades em entender o que fazer a seguir? | Sim, está clara. Porém, no quadrante de realização do pedido, seria ideal disponibilizar uma espécie de protocolo para que o usuário consiga verificar o andamento do seu pedido. | +| Identificação de Problemas de Interação e Interface | 8. Os usuários têm acesso a todas as informações necessárias para concluir as tarefas ou há falta de clareza nas instruções? | Sim | + +Autor: [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)
+ +Tabela 3 - Cronograma Executado
+ +| Entrevistador(es) | Entrevistado(s) | Horário de Início | Horário de Fim | Data Planejada | Tarefa | Local | +| :---------: | :-------------: | :---------------: | :------------: | :------------: | :-------------------------: | :------------------------: | +| [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin) | Vanessa Oliveira | 17:30 | 17:37 | 27/12/2024 | [Storyboard 2 - Agendamento de Consulta Médica para Dona Lúcia](./storyboards.md#storyboard-2---agendamento-de-consulta-médica-para-dona-lúcia) | Residência da entrevistada | + + +Autor: [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin)
+ +Tabela 4 - Roteiro de perguntas para Avaliação de Storyboard
+ +| Objetivo | Pergunta | Resposta | +|---|---|---| +| Apropriação da Tecnologia | 1. Os usuários compreendem o objetivo de cada interação representada no storyboard? | Sim | +| Apropriação da Tecnologia | 2. Os fluxos propostos são claros e intuitivos? | Sim | +| Apropriação da Tecnologia | 3. Há evidências de que os usuários conseguiriam utilizar o sistema com base no que foi apresentado? | Sim | +| Apropriação da Tecnologia | 4. Quais aspectos dos fluxos apresentados no storyboard podem impedir os usuários de adotarem o sistema em suas rotinas diárias? | Não | +| Identificação de Problemas de Interação e Interface | 5. Existem elementos confusos ou difíceis de interpretar nos storyboards? | Não | +| Identificação de Problemas de Interação e Interface | 6. Quais barreiras de interação podem surgir para os usuários ao realizarem as tarefas propostas? | Não foram identificadas barreiras. | +| Identificação de Problemas de Interação e Interface | 7. A sequência de interações está clara, ou os usuários têm dificuldades em entender o que fazer a seguir? | Sim, a sequência está clara, especialmente com o acompanhamento/ajuda do neto da personagem. | +| Identificação de Problemas de Interação e Interface | 8. Os usuários têm acesso a todas as informações necessárias para concluir as tarefas ou há falta de clareza nas instruções? | Sim, todas as informações necessárias estão disponíveis, o que facilita o entendimento e a execução. | + +Autor: [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin)
+ +Tabela 5 - Cronograma Executado
+ +| Entrevistador(es) | Entrevistado(s) | Horário de Início | Horário de Fim | Data Planejada | Tarefa | Local | +| :---------: | :-------------: | :---------------: | :------------: | :------------: | :-------------------------: | :------------------------: | +| [Rodrigo Wendrel](https://github.com/rodwendrel) | Moysés Carvalho |13:00 | 13:30 | 03/01/2025 | [Storyboard 5: Busca por licitação fracassada](./storyboards.md#storyboard-5-busca-por-licitação-fracassada) | Biblioteca Nacional de Brasília | + + +Autor: [Rodrigo Wendrel](https://github.com/rodwendrel)
+ +Tabela 6 - Roteiro de perguntas para Avaliação de Storyboard
+ +| Objetivo | Pergunta | Resposta | +|---|---|---| +| Apropriação da Tecnologia | 1. Os usuários compreendem o objetivo de cada interação representada no storyboard? | Sim | +| Apropriação da Tecnologia | 2. Os fluxos propostos são claros e intuitivos? | Sim, bem simples | +| Apropriação da Tecnologia | 3. Há evidências de que os usuários conseguiriam utilizar o sistema com base no que foi apresentado? | Sim | +| Apropriação da Tecnologia | 4. Quais aspectos dos fluxos apresentados no storyboard podem impedir os usuários de adotarem o sistema em suas rotinas diárias? | Na página inicial não há muitas informações | +| Identificação de Problemas de Interação e Interface | 5. Existem elementos confusos ou difíceis de interpretar nos storyboards? | Filtros no quarto quadro do styoryboard. Não há como saber o tipo de filtro | +| Identificação de Problemas de Interação e Interface | 6. Quais barreiras de interação podem surgir para os usuários ao realizarem as tarefas propostas? | Não foram identificadas barreiras. | +| Identificação de Problemas de Interação e Interface | 7. A sequência de interações está clara, ou os usuários têm dificuldades em entender o que fazer a seguir? | Sim, mas acredita que as licitações fracassadas podem ter cores diferentes | +| Identificação de Problemas de Interação e Interface | 8. Os usuários têm acesso a todas as informações necessárias para concluir as tarefas ou há falta de clareza nas instruções? | Sim, possuem bons detalhes. | + +Autor: [Rodrigo Wendrel](https://github.com/rodwendrel)
+ +Tabela 7 - Cronograma Executado
+ +| Entrevistador(es) | Entrevistado(s) | Horário de Início | Horário de Fim | Data Planejada | Tarefa | Local | +| :---------: | :-------------: | :---------------: | :------------: | :------------: | :-------------------------: | :------------------------: | +| [Necivaldo Amaral](https://github.com/junioramaral22) | Lucas de Souza |19:00 | 19:05 | 31/12/2024 | [Storyboard 3: Envio de Nota Fiscal de Serviço](./storyboards.md#storyboard-3-envio-de-nota-fiscal-de-serviço) | Residência do entrevistado | + + +Autor: [Necivaldo Amaral](https://github.com/junioramaral22)
+ +Tabela 8 - Roteiro de perguntas para Avaliação de Storyboard
+ +| Objetivo | Pergunta | Resposta | +|---|---|---| +| Apropriação da Tecnologia | 1. Os usuários compreendem o objetivo de cada interação representada no storyboard? | Sim | +| Apropriação da Tecnologia | 2. Os fluxos propostos são claros e intuitivos? | Sim, bem simples | +| Apropriação da Tecnologia | 3. Há evidências de que os usuários conseguiriam utilizar o sistema com base no que foi apresentado? | Sim | +| Apropriação da Tecnologia | 4. Quais aspectos dos fluxos apresentados no storyboard podem impedir os usuários de adotarem o sistema em suas rotinas diárias? | Uma conexão com internet lenta | +| Identificação de Problemas de Interação e Interface | 5. Existem elementos confusos ou difíceis de interpretar nos storyboards? | Não | +| Identificação de Problemas de Interação e Interface | 6. Quais barreiras de interação podem surgir para os usuários ao realizarem as tarefas propostas? | Uma conexão com internet lenta | +| Identificação de Problemas de Interação e Interface | 7. A sequência de interações está clara, ou os usuários têm dificuldades em entender o que fazer a seguir? | Sim, bem claras | +| Identificação de Problemas de Interação e Interface | 8. Os usuários têm acesso a todas as informações necessárias para concluir as tarefas ou há falta de clareza nas instruções? | Sim | + +Autor: [Necivaldo Amaral](https://github.com/junioramaral22)
+ +Tabela 2 - Cronograma do Reprojeto.
+ +| Executador | Horário de Início | Horário de fim | Data | +|:---:|:---:|---|---| +| [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh) | 20:00 | 21:00 | 07/01/2025 | +| [Necivaldo Amaral](https://github.com/junioramaral22) | 20:00 | 21:00 | 07/01/2025 | +Tabela 1 - Roteiro de perguntas para Avaliação do Protótipo de Papel
+ +| Objetivo | Pergunta | Resposta | +|---|---|---| +| Ideias e Alternativas de Design | 1. Qual das alternativas de design do protótipo de papel é mais eficiente e fácil de aprender? || +| Ideias e Alternativas de Design | 2. Qual alternativa de design os usuários preferem? Por quê? || +| Ideias e Alternativas de Design | 3. Qual alternativa de design se espera que tenha um impacto negativo menor ao ser adotada? || +| Problemas na Interação e Interface | 4. Os usuários conseguem operar o protótipo de papel? Eles atingem seus objetivos de maneira eficiente? Com que frequência cometem erros?|| +| Problemas na Interação e Interface | 5. Que parte da interface do protótipo de papel deixa os usuários insatisfeitos ou causa confusão? || +| Problemas na Interação e Interface | 6. Os usuários entendem claramente o que cada elemento do protótipo de papel significa e o que devem fazer em seguida? || + +Autor(es): [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin)
+ +Tabela 2 - Cronograma da Entrevista
+ +| Entrevistador | Entrevistado(a) | Horário Início | Horário Fim | Data | Local | +|---|---|:---:|:---:|:---:|---| +| [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin) | José Brito | 17:00 | 17:15 | 10/01/2025 | Casa do entrevistado | +| [Rodrigo Wendrel](https://github.com/rodwendrel) | Moysés Carvalho | 13:00 | 13:30 | 10/01/2025 | Biblioteca nacional | +| [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh) | Igor Abreu | 10:00 | 10:20 | 09/01/2025 | Faculdade do Gama | + + +Autor: [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin)
+ +Figura 1 - Tela inicial do protótipo
+ +![](./assets/prototipoTelaInicialPaulo.jpg) + +Autor: [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)
+ +Figura 2 - Tela inicial do protótipo com o mapa do site aberto
+ +![](./assets/prototipoTelaInicialMapaPaulo.jpg) + +Autor: [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)
+ +Figura 3 - Tela inicial do protótipo com extensão de acesso ao e-SIC
+ +![](./assets/prototipoTelaInicialPopUpPaulo.jpg) + +Autor: [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)
+ +Figura 4 - Tela do e-SIC no protótipo
+ +![](./assets/prototipoTelaESicPaulo.jpg) + +Autor: [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)
+ +Figura 5 - Tela do e-SIC no protótipo com extensão do pedido de informação
+ +![](./assets/prototipoPedidoInfoPaulo.jpg) + +Autor: [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)
+ +Figura 6 - Tela de login do protótipo
+ +![](./assets/prototipoTelaLoginPaulo.jpg) + +Autor: [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)
+ +Figura 7 - Tela de solicitação de pedido do protótipo
+ +![](./assets/prototipoTelaSolicitacaoPaulo.jpg) + +Autor: [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)
+ +Figura 8 - Tela de cadastro do protótipo
+ +![](./assets/prototipoTelaCadastroPaulo.jpg) + +Autor: [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)
+ +Figura 9 - Tela de solicitação de pedido anônimo do protótipo
+ +![](./assets/prototipoTelaSolicitacaoAnomPaulo.jpg) + +Autor: [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)
+ +Figura 10 - Tela de solicitação de pedido realizado
+ +![](./assets/prototipoPedidoRealizadoPaulo.jpg) + +Autor: [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)
+ +Figura 11 - Tela do e-SIC no protótipo com o pedido realizado
+ +![](./assets/prototipoTelaESicPedidoFeitoPaulo.jpg) + +Autor: [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)
+ +Figura 12 - Protótipo de Papel: Agendamento de Consulta Médica
+ +![protótipo de papel: agendamento de consulta médica para dona Lúcia](./assets/prototipo-de-papel-Weverton.jfif) + +Autor: [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin)
+ +Figura 13 - Página principal
+Autor: [Pedro Luiz](https://github.com/pedroluizfo)
+ +Posicionando o mouse diretamente sobre o ícone da ouvidoria: +Quando o usuário encontra o ícone da ouvidoria diretamente, uma descrição é exibida ao passar o mouse, indicando a funcionalidade antes de clicar. +Figura 14 - Menu suspenso
+Autor: [Pedro Luiz](https://github.com/pedroluizfo)
+ +Selecionando o link direto para o canal eletrônico de acesso: +O usuário, já familiarizado com o site, localiza rapidamente o link "Canal Eletrônico de Acesso" na página inicial e clica para acessar a ouvidoria. + + +#### Página da Ouvidoria Virtual +Ao acessar a seção da ouvidoria virtual, o usuário tem a opção de preencher uma nova solicitação ou acompanhar uma solicitação existente. +Figura 15 - Página da ouvidoria
+Autor: [Pedro Luiz](https://github.com/pedroluizfo)
+Nova solicitação: +O usuário clica em "Nova Solicitação" e é redirecionado para o formulário de manifestação. + + +Acompanhamento de solicitação existente: +O usuário pode inserir o código de acompanhamento na seção dedicada e visualizar o status de sua solicitação. + + +Formulário de Manifestação +Ao acessar o formulário, o usuário segue as etapas abaixo: + +Preenchimento de informações pessoais: +O formulário exibe os campos obrigatórios: Nome, E-mail, Telefone, Endereço, Bairro, Cidade e UF. O usuário insere as informações manualmente. + + +Seleção do tipo de manifestação: +O usuário seleciona a natureza da manifestação (Elogio, Reclamação, Solicitação, Sugestão ou Denúncia) em um menu suspenso. + +Descrição da manifestação: +O usuário localiza o campo de texto, insere os detalhes da solicitação e escolhe se deseja que a manifestação seja pública ou anônima. + +Confirmação e Código de Acompanhamento +Após revisar todos os dados preenchidos: + +O usuário clica no botão "Enviar". +Uma mensagem de confirmação é exibida com o código de acompanhamento gerado automaticamente. +O código pode ser anotado para acompanhamento futuro. +Figura 16 - Página da ouvidoria
+Autor: [Pedro Luiz](https://github.com/pedroluizfo)
+ +#### Fluxo Alternativo - Acompanhamento de Solicitações +Caso o usuário já tenha um código de acompanhamento, ele pode seguir o fluxo abaixo: + +Acessa a página de "Acompanhamento de Solicitações". +Insere o código no campo apropriado e clica em "Buscar". +Visualiza o status da solicitação. +(Imagem: Página de acompanhamento com campo preenchido e status exibido) +Esse protótipo em papel visa facilitar a validação do design e a experiência do usuário em cada etapa do processo. + +### Protótipo de Papel 4 - Busca por licitação fracassada + +Baseado no [diagrama HTA - Licitações desertas ou fracassadas](../../analise-de-requisitos/analiseTarefas.md#tarefa-03---acessar-informações-de-licitações-desertas-ou-fracassadas) e tendo como base o objetivo do [Storyboard - Busca por licitações fracassadas ](../nivel01/Storyboard/storyboards.md#storyboard-5-busca-por-licitação-fracassada). + +Figura 17 - Tela inicial do protótipo
+ +![](./assets/prototipoRodrigo1.jpeg) + +Autor: [Rodrigo Wendrel](https://github.com/rodwendrel)
+ +Figura 18 - Tela de licitações
+ +![](./assets/prototipoRodrigo2.jpeg) + +Autor: [Rodrigo Wendrel](https://github.com/rodwendrel)
+ +Figura 19 - Tela de detalhes
+ +![](./assets/prototipoRodrigo3.jpeg) + +Autor: [Rodrigo Wendrel](https://github.com/rodwendrel)
+ +Tabela 10 - Execução da quinta entrega.
- | Atividade | Período de desenvolvimento | Responsável | Revisão | Revisor(es) | Data da Entrega | + | Atividade | Período de desenvolvimento | Responsável | Revisão | Revisor(es) | Data da Entrega | | --------- | -------------------------- | ----------- | ------- | --------- | --------------- | + | Relato dos resultados do Storyboard | 28/12/2024 - 05/01/2025 | Paulo Henrique, Weverton Rodrigues, Necivaldo Amaral, Rodrigo Wendrel| 28/12/2024 - 05/01/2025 | Rodrigo Wendrel, Pedro Luiz | 05/01/2025 | + | Relato dos resultados da análise de tarefas | 29/12/2024 - 05/01/2025 | Paulo Henrique, Weverton Rodrigues, Necivaldo Amaral, Rodrigo Wendrel | 29/12/2024 - 05/01/2025 | Rodrigo Wendrel, Pedro Luiz | 05/01/2025 | + | Protótipos de papel | 02/01/2025 - 05/01/2025 |Pedro Luiz, Paulo Henrique, Weverton Rodrigues, Necivaldo Amaral, Rodrigo Wendrel | 02/01/2025 - 05/01/2025 |Paulo Henrique Rodrigo Wendrel, Pedro Luiz | 05/01/2025 | + | Planejamento da avaliação do protótipo de papel |27/12/2024 - 05/01/2025 | Weverton Rodrigues| 02/01/2025 - 05/01/2025| Paulo Henrique | 05/01/2025 | + | Planejamento do relato de resultados da avaliação do protótipo de papel | 01/01/2025 | Rodrigo Wendrel| 05/01/2025 | Paulo Henrique | 05/01/2025 | + | Inspeção da entrega da apresentação do projeto Etapa 5 | 05/01/2025 | Paulo Henrique, Pedro Luiz, Necivaldo Amaral, Rodrigo Wendrel, Weverton Rodrigues | 05/01/2025 | Weverton Rodrigues | 05/01/2025 | + | Gravação da apresentação | 05/01/2025 | Paulo Henrique, Pedro Luiz, Necivaldo Amaral, Rodrigo Wendrel, Weverton Rodrigues | 05/01/2025 | Paulo Henrique | 05/01/2025 | + | Edição da gravação | 22/12/2024 | Paulo Henrique | 22/12/2024 | Paulo Henrique, Pedro Luiz, Necivaldo Amaral, Rodrigo Wendrel, Weverton Rodrigues | 05/01/2025 | + | Cronograma executado | 05/01/2025 | Pedro Luiz | 05/01/2025 | Paulo Henrique, Pedro Luiz, Necivaldo Amaral, Rodrigo Wendrel, Weverton Rodrigues | 05/01/2025 | + | Inspeção da entrega da apresentação do projeto etapa 5 do Grupo + 1 | 06/01/2025 | Paulo Henrique, Pedro Luiz, Necivaldo Amaral, Rodrigo Wendrel, Weverton Rodrigues | 06/01/2025 | Necivaldo Amaral | 06/01/2025 | + | Correção pós-apresentação | 07/01/2025 - 08/01/2025 | Paulo Henrique, Pedro Luiz, Necivaldo Amaral, Rodrigo Wendrel, Weverton Rodrigues | 07/01/2025 - 08/01/2025 | Paulo Henrique, Pedro Luiz, Necivaldo Amaral, Rodrigo Wendrel, Weverton Rodrigues | Não há entrega | + +Autor(es): [Pedro Luiz](https://github.com/pedroluizfo), [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin)
Tabela 1 - Itens do Desenvolvimento do Projeto
+ +| O github pages possui: | Resposta | Versão, Data e hora da avaliação | Observação | +|---------------------------------|---------------------|-----------------------------------|------------------| +| 1 – O histórico de versão padronizado? | Sim | 15/11/24 - 18:23 | | +| 2 – O(s) autor(es) e o(s) revisor(es) para cada artefato? | Incompleto | 15/11/24 - 18:23 | Tem artefatos que faltam o nome do revisor no histórico de versão. | +| 3 – Referências bibliográficas e/ou bibliografia em todos os artefatos? | Sim | 15/11/24 - 18:26 23:40 | Algumas referências podem ser padronizadas no padrão ABNT. | +| 4 – As tabelas e imagens possuem legenda e fonte e elas chamadas dentro do texto? | Incompleto | 15/11/24 - 18:27 23:45 | Nos artefatos não contém as chamadas das tabelas nos textos. | +| 5 – Um texto fazendo uma introdução dos artefatos? | Sim | 15/11/24 - 18:28 | | +| 6 – O cronograma executado com quem realizou cada artefato/atividade com as datas de início e fim da construção/realização do artefato/atividade. | Sim | 1.4 15/11/24 - 18:29 | Faltam datas e corrigir: “Todos os membros”, onde nesse caso seria + melhor citar o nome de cada integrante. | +| 7 – Ata(s) da(s) reuniões (com data, horário de início e do final, participantes, objetivo, atividades definidas etc). | Sim | 1.1 15/11/24 - 18:32 | | +| 8 – A gravação da reunião do grupo. | Sim | 1.1 15/11/24 - 18:32 | | +| 9 – Vídeo de apresentação na categoria “não listado” no YouTube? | Sim | 1.1 15/11/24 - 18:32 | | +| 10 – A justificativa da escolha do Processo de Design? Adicionar: referência bibliográfica da fonte e foto do texto da referência. Autor(es). | Sim | 1.1 15/11/24 - 18:35 | Processos de Design de IHC Capítulo 6, Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário, Simone Barbosa e Bruno Santana. ![foto](../assets/referencia.jfif) | + + +## Referências Bibliográficas + +> \- SALES, André. Plano de Ensino da disciplina Interação Humano Computador. Universidade de Brasília, Campus UNB Gama: Faculdade de Ciências e Tecnologias em Engenharia, 2024. Disponível em: https://aprender3.unb.br/pluginfile.php/2972625/mod_resource/content/56/Plano_de_Ensino%20FIHC%20022024%20Turma%2001%20v1.pdf. Acesso em: 25 out. 2024. + +## Histórico de Versão +--- +| Versão | Data | Autor(es) | Descrição | Data de Revisão | Revisor(es) | +|:---:|:---:|---|---|:---:|---| +| 1.0 | 03/01/2025 | [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh) | Criação da execução da verificação do planejamento dos itens do desenvolvimento do projeto | 03/01/2025 | [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin) | \ No newline at end of file diff --git a/Docs/docs/verificacao/etapa02/execucao-grupo07.md b/Docs/docs/verificacao/etapa02/execucao-grupo07.md index a004ddc..79870b7 100644 --- a/Docs/docs/verificacao/etapa02/execucao-grupo07.md +++ b/Docs/docs/verificacao/etapa02/execucao-grupo07.md @@ -1,5 +1,5 @@ --- -sidebar_position: 3 +sidebar_position: 4 --- # Execução da Verificação dos Itens do Desenvolvimento do Projeto (Grupo 07) diff --git a/Docs/docs/verificacao/etapa02/execucao-monitor.md b/Docs/docs/verificacao/etapa02/execucao-monitor.md new file mode 100644 index 0000000..347b3e1 --- /dev/null +++ b/Docs/docs/verificacao/etapa02/execucao-monitor.md @@ -0,0 +1,46 @@ +--- +sidebar_position: 3 +--- + +# Execução da Verificação dos Itens do Desenvolvimento do Projeto (Monitor) + +## Introdução + +Execução da verificação dos itens do desenvolvimento do projeto feita pelo monitor da disciplina. + +Tabela 1 - Itens do Desenvolvimento do Projeto
+ +| O github pages possui: | Resposta | Versão, Data e hora da avaliação | Observação | +| ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | -------- | -------------------------------- | ---------- | +| 1 – O histórico de versão padronizado? | Sim | v1.0, 11/12/2024, 01:46 | | +| 2 – O(s) autor(es) e o(s) revisor(es) para cada artefato? | Sim | v1.0, 11/12/2024, 01:47 | | +| 3 – Referências bibliográficas e/ou bibliografia em todos os artefatos? | Sim | v1.0, 11/12/2024, 01:47 | | +| 4 – As tabelas e imagens possuem legenda e fonte e elas chamadas dentro do texto? | Sim | v1.0, 11/12/2024, 01:47 | | +| 5 – Um texto fazendo uma introdução dos artefatos? | Sim | v1.0, 11/12/2024, 01:48 | | +| 6 – O cronograma executado com quem realizou cada artefato/atividade com as datas de início e fim da construção/realização do artefato/atividade. | Sim | v1.0, 11/12/2024, 01:48 | | +| 7 – Ata(s) da(s) reuniões (com data, horário de início e do final, participantes, objetivo, atividades definidas etc). | Sim | v1.0, 11/12/2024, 01:49 | | +| 8 – A gravação da reunião do grupo. | Sim | v1.0, 11/12/2024, 01:49 | | +| 9 – Vídeo de apresentação na categoria “não listado” no YouTube? | Sim | v1.0, 11/12/2024, 01:49 | | +| 10 – O perfil do usuário? | Sim | v1.0, 11/12/2024, 01:49 | Poderiam averiguar melhor a idade máxima do perfil do usuário, pois 60 anos é um limite baixo pelo tipo de usuário que utiliza os serviços da Prefeitura. Podem utilizar algum dado do IBGE nesse artefato também. | +| 11 – O perfil do usuário possui os atributos de um perfil. | Sim | v1.0, 11/12/2024, 01:52 | | +| 12 – O perfil do usuário define os grupos de atributos apresentados no capítulo 8 - Organização do Espaço de Problema? | Sim | v1.0, 11/12/2024, 01:58 | | +| 13 – Considera aspectos Éticos de Pesquisas Envolvendo Pessoas? | Sim | v1.0, 11/12/2024, 02:00 | | +| 14 – Os 4 princípios (da autonomia, da beneficência, princípio da não maleficência e da justiça e equidade)? | Sim | v1.0, 11/12/2024, 02:01 | | +| 15 – Que solicitará a permissão para gravar a voz ou imagem de qualquer pessoa, antes de começar a gravação? | Sim | v1.0, 11/12/2024, 02:02 | | +| 16 – O termo de consentimento livre e esclarecido dos participantes? | Sim | v1.0, 11/12/2024, 02:03 | | +| 17 – Foram utilizadas no mínimo duas técnicas para coletar dados e levantar os requisitos dos usuários (quanto mais melhor)? | Sim | v1.0, 11/12/2024, 02:16 | | +| 18 – Os Cenários? | Sim | v1.0, 11/12/2024, 02:17 | | +| 19 – A análise de tarefas? | Sim | v1.0, 11/12/2024, 02:18 | | +| 20 – Uma atividade para cada integrante do grupo que deve estar modelizado em ao menos duas técnicas para especificar as tarefas? | Sim | v1.0, 11/12/2024, 02:19 | | +| 21 – Utilizaram alguma técnica para especificar as tarefas? | Sim | v1.0, 11/12/2024, 02:20 | | + + +## Referências Bibliográficas + +> \- SALES, André. Plano de Ensino da disciplina Interação Humano Computador. Universidade de Brasília, Campus UNB Gama: Faculdade de Ciências e Tecnologias em Engenharia, 2024. Disponível em: https://aprender3.unb.br/pluginfile.php/2972625/mod_resource/content/56/Plano_de_Ensino%20FIHC%20022024%20Turma%2001%20v1.pdf. Acesso em: 25 out. 2024. + +## Histórico de Versão +--- +| Versão | Data | Autor(es) | Descrição | Data de Revisão | Revisor(es) | +|:---:|:---:|---|---|:---:|---| +| 1.0 | 03/01/2025 | [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh) | Criação da execução da verificação do planejamento dos itens do desenvolvimento do projeto | 03/01/2025 | [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin) | \ No newline at end of file diff --git a/Docs/docs/verificacao/etapa02/planejamento.md b/Docs/docs/verificacao/etapa02/planejamento.md index 8b6f5a7..be7535f 100644 --- a/Docs/docs/verificacao/etapa02/planejamento.md +++ b/Docs/docs/verificacao/etapa02/planejamento.md @@ -10,7 +10,7 @@ O planejamento da verificação dos itens do desenvolvimento do projeto norteiam ## Objetivo -O objetivo deste documento é apresentar o planejamento da verificação dos itens do desenvolvimento do projeto, verificando se os artefatos produzidos durante a etapa estão de acordo com uma lista de verificação disponibilizada no plano de ensino da disciplina[1](../etapa01/planejamento.md#referências-bibliográficas). +O objetivo deste documento é apresentar o planejamento da verificação dos itens do desenvolvimento do projeto, verificando se os artefatos produzidos durante a etapa estão de acordo com uma lista de verificação disponibilizada no plano de ensino da disciplina[1](../etapa02/planejamento.md#referências-bibliográficas). ## Lista de Verificação diff --git a/Docs/docs/verificacao/etapa03/execucao-grupo07.md b/Docs/docs/verificacao/etapa03/execucao-grupo07.md index b63ab53..7382cdd 100644 --- a/Docs/docs/verificacao/etapa03/execucao-grupo07.md +++ b/Docs/docs/verificacao/etapa03/execucao-grupo07.md @@ -1,5 +1,5 @@ --- -sidebar_position: 3 +sidebar_position: 4 --- # Execução da Verificação dos Itens do Desenvolvimento do Projeto (Grupo 07) diff --git a/Docs/docs/verificacao/etapa03/execucao-monitor.md b/Docs/docs/verificacao/etapa03/execucao-monitor.md new file mode 100644 index 0000000..4c5fe21 --- /dev/null +++ b/Docs/docs/verificacao/etapa03/execucao-monitor.md @@ -0,0 +1,56 @@ +--- +sidebar_position: 3 +--- + +# Execução da Verificação dos Itens do Desenvolvimento do Projeto (Monitor) + +## Introdução + +Execução da verificação dos itens do desenvolvimento do projeto feita pelo monitor da disciplina. + +Tabela 1 - Itens do Desenvolvimento do Projeto
+ +| O github pages possui: | Resposta | Versão, Data e hora da avaliação | Observação | +|------------------------------------------------------------|---------------------|-----------------------------------|--------------------------------| +| 1 – O histórico de versão padronizado? | Sim | 1.0 14/12/2024 23:39 | | +| 2 – O(s) autor(es) e o(s) revisor(es) para cada artefato? | Sim | 1.0 14/12/2024 23:39 | | +| 3 – Referências bibliográficas e/ou bibliografia em todos os artefatos? | Sim | 1.0 14/12/2024 23:39 | | +| 4 – As tabelas e imagens possuem legenda e fonte e elas são chamadas dentro do texto? | Sim | 1.0 14/12/2024 23:39 | | +| 5 – Um texto fazendo uma introdução dos artefatos? | Sim | 1.0 14/12/2024 23:53 | | +| 6 – O cronograma executado com quem realizou cada artefato/atividade com as datas de início e fim da construção/realização do artefato/atividade. | Sim | 1.0 14/12/2024 23:54 | | +| 7 – Ata(s) da(s) reuniões (com data, horário de início e do final, participantes, objetivo, atividades definidas etc). | Não | 1.0 14/12/2024 23:54 | | +| 8 – A gravação da reunião do grupo. | Sim | 1.0 14/12/2024 23:55 | | +| 9 – Vídeo de apresentação na categoria “não listado” no YouTube? | Sim | 1.0 14/12/2024 23:55 | | +| 10 – As características da plataforma para o projeto? | Sim | 1.0 14/12/2024 23:45 | | +| 11 – Os Princípios Gerais do Projeto que serão utilizados no projeto? | Incompleto | 1.0 14/12/2024 23:49 | Só faltou definir quais princípios utilizarão no projeto. | +| 12 – Os Princípios Gerais do Projeto contém os seguintes tópicos: | | | | +| 12.1 – Correspondência com as expectativas dos usuários | Sim | 1.0 14/12/2024 23:50 | | +| 12.2 – Simplicidade nas estruturas das tarefas | Sim | 1.0 14/12/2024 23:50 | | +| 12.3 – Equilíbrio entre controle e liberdade do usuário | Sim | 1.0 14/12/2024 23:50 | | +| 12.4 – Consistência e padronização; promoção da eficiência do usuário | Sim | 1.0 14/12/2024 23:50 | | +| 12.5 – Antecipação das necessidades do usuário | Sim | 1.0 14/12/2024 23:50 | | +| 12.6 – Visibilidade e reconhecimento | Sim | 1.0 14/12/2024 23:50 | | +| 12.7 – Conteúdo relevante e expressão adequada; | Sim | 1.0 14/12/2024 23:50 | | +| 12.8 – Projeto para erros. | Sim | 1.0 14/12/2024 23:50 | | +| 13 – As metas de usabilidade que devem ser alcançadas no projeto ou os objetivos de uma avaliação de IHC. | Sim | 1.1 14/12/2024 23:51 | | +| 14 – A razão da seleção das metas de usabilidade? | Sim | 1.1 14/12/2024 23:51 | | +| 15 – O Guia de Estilo do projeto? | Sim | 1.2 14/12/2024 23:52 | | +| 16 – O Guia de Estilo do projeto possui a seguinte estrutura: | Sim | 1.2 14/12/2024 23:51 | | +| 16.1 – Introdução (Objetivo, Organização, Público-alvo, Utilização, Manutenção); | Sim | 1.2 14/12/2024 23:51 | +| 16.2 – Resultados de análise (Descrição do ambiente de trabalho do usuário); | Sim | 1.2 14/12/2024 23:51 | | +| 16.3 – Elementos de interface (Disposição espacial, Janelas, Tipografia, Cores) | Sim | 1.2 14/12/2024 23:51 | | +| 16.4 – Elementos de interação (Estilos de interação, Aceleradores) | Sim | 1.2 14/12/2024 23:51 | | +| 16.5 – Elementos de ação (Preenchimento de campos, Seleção, Ativação) | Sim | 1.2 14/12/2024 23:51 | | +| 16.6 – Vocabulário e padrões (Terminologia, Tipos de tela, Sequências de diálogos). | Sim | 1.2 14/12/2024 22:19 | | +| 17 – O Guia de Estilo corresponde ao site avaliado? | Sim | 1.2 14/12/2024 23:51 | | + + +## Referências Bibliográficas + +> \- SALES, André. Plano de Ensino da disciplina Interação Humano Computador. Universidade de Brasília, Campus UNB Gama: Faculdade de Ciências e Tecnologias em Engenharia, 2024. Disponível em: https://aprender3.unb.br/pluginfile.php/2972625/mod_resource/content/56/Plano_de_Ensino%20FIHC%20022024%20Turma%2001%20v1.pdf. Acesso em: 25 out. 2024. + +## Histórico de Versão +--- +| Versão | Data | Autor(es) | Descrição | Data de Revisão | Revisor(es) | +|:---:|:---:|---|---|:---:|---| +| 1.0 | 03/01/2025 | [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh) | Criação da execução da verificação do planejamento dos itens do desenvolvimento do projeto | 03/01/2025 | [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin) | \ No newline at end of file diff --git a/Docs/docs/verificacao/etapa03/planejamento.md b/Docs/docs/verificacao/etapa03/planejamento.md index 348a823..b1a165c 100644 --- a/Docs/docs/verificacao/etapa03/planejamento.md +++ b/Docs/docs/verificacao/etapa03/planejamento.md @@ -10,7 +10,7 @@ O planejamento da verificação dos itens do desenvolvimento do projeto norteia ## Objetivo -O objetivo deste documento é apresentar o planejamento da verificação dos itens do desenvolvimento do projeto, verificando se os artefatos produzidos durante a etapa estão de acordo com uma lista de verificação disponibilizada no plano de ensino da disciplina[1](../etapa01/planejamento.md#referências-bibliográficas). Além da lista de verificação disponibilizada no plano de ensino, cada membro propôs um ou mais itens em uma lista separada, que também servirá para verificar os artefatos da entrega +O objetivo deste documento é apresentar o planejamento da verificação dos itens do desenvolvimento do projeto, verificando se os artefatos produzidos durante a etapa estão de acordo com uma lista de verificação disponibilizada no plano de ensino da disciplina[1](../etapa03/planejamento.md#referências-bibliográficas). Além da lista de verificação disponibilizada no plano de ensino, cada membro propôs um ou mais itens em uma lista separada, que também servirá para verificar os artefatos da entrega ## Lista de Verificação diff --git a/Docs/docs/verificacao/etapa04/_category_.json b/Docs/docs/verificacao/etapa04/_category_.json index 9e05239..839b60e 100644 --- a/Docs/docs/verificacao/etapa04/_category_.json +++ b/Docs/docs/verificacao/etapa04/_category_.json @@ -3,6 +3,6 @@ "position": 4, "link": { "type": "generated-index", - "description": "Verificação dos artefatos da etapa 03, tanto do grupo, quanto do grupo + 1." + "description": "Verificação dos artefatos da etapa 04, tanto do grupo, quanto do grupo + 1." } } \ No newline at end of file diff --git a/Docs/docs/verificacao/etapa04/execucao-grupo07.md b/Docs/docs/verificacao/etapa04/execucao-grupo07.md index 199e1ab..6978ca1 100644 --- a/Docs/docs/verificacao/etapa04/execucao-grupo07.md +++ b/Docs/docs/verificacao/etapa04/execucao-grupo07.md @@ -1,5 +1,5 @@ --- -sidebar_position: 3 +sidebar_position: 4 --- # Execução da Verificação dos Itens do Desenvolvimento do Projeto (Grupo 07) diff --git a/Docs/docs/verificacao/etapa04/execucao-monitor.md b/Docs/docs/verificacao/etapa04/execucao-monitor.md new file mode 100644 index 0000000..b93136f --- /dev/null +++ b/Docs/docs/verificacao/etapa04/execucao-monitor.md @@ -0,0 +1,49 @@ +--- +sidebar_position: 3 +--- + +# Execução da Verificação dos Itens do Desenvolvimento do Projeto (Monitor) + +## Introdução + +Execução da verificação dos itens do desenvolvimento do projeto feita pelo monitor da disciplina. + +Tabela 1 - Itens do Desenvolvimento do Projeto
+ +| O github pages possui: | Resposta | Versão, Data e hora da avaliação | Observação | +|---|---|---|---| +| 1 – O histórico de versão padronizado? | Sim | v1.0, 28/12/2024, 13:21 || +| 2 – O(s) autor(es) e o(s) revisor(es) para cada artefato? |Incompleto |v1.0, 28/12/2024, 13:21|Alguns artefatos e atas faltam os revisores.| +| 3 – Referências bibliográficas e/ou bibliografia em todos os artefatos? |Sim|v1.0, 28/12/2024, 13:21|| +| 4 – As tabelas e imagens possuem legenda e fonte e elas são chamadas dentro do texto? |Sim|v1.0, 28/12/2024, 13:21|| +| 5 – Um texto fazendo uma introdução dos artefatos? |Sim|v1.0, 28/12/2024, 13:21|| +| 6 – O cronograma executado com quem realizou cada artefato/atividade com as datas de início e fim da construção/realização do artefato/atividade. |Sim|v1.0, 28/12/2024, 13:21|| +| 7 – Ata(s) da(s) reuniões (com data, horário de início e do final, participantes, objetivo, atividades definidas etc). |Incompleto|v1.0, 28/12/2024, 13:21|Faltam informações importantes das atas.| +| 8 – A gravação da reunião do grupo. |Sim|v1.0, 28/12/2024, 13:22|| +| 9 – Vídeo de apresentação na categoria “não listado” no YouTube? |Sim|v1.0, 28/12/2024, 13:22|| +| 10 - O planejamento da avaliação segue o Framework DECIDE? |Sim|v1.0, 28/12/2024, 15:09|| +| 11 - Descreve o(s) objetivo(s) da avaliação? (apropriação de tecnologia pelos usuários; ideias e alternativas de design; conformidade com um padrão; e/ou problemas na interação e na interface na fase do modelo conceitual) |Sim|v1.0, 28/12/2024, 15:09|| +| 12 - Os métodos de avaliação a serem utilizados? |Sim|v1.0, 28/12/2024, 15:10|| +| 13 - As questões práticas da avaliação (sobre o recrutamento dos usuários que participarão da avaliação (onde e o perfil), quantos usuários participarão da avaliação e a razão dessa quantidade, presencial real ou remota; a preparação e o uso dos equipamentos necessários, os prazos; o orçamento; recursos de mão-de-obra necessária para conduzir a avaliação)? |Sim|v1.0, 28/12/2024, 15:10|| +| 14 - As questões éticas ( se os participantes da avaliação devem ser respeitados e não podem ser prejudicados direta ou indiretamente, nem durante os experimentos, nem após a divulgação dos resultados da avaliação.)? |Sim|v1.0, 28/12/2024, 15:11|| +| 15 - A estrutura do relatório do resultado da avaliação (os objetivos da avaliação; uma breve descrição do método de prototipação em papel; o número e o perfil de avaliadores e dos participantes; as tarefas executadas pelos participantes; lista de problemas encontrados etc)? |Sim|v1.0, 28/12/2024, 15:15|| +| 16 - Um cronograma (data e horário) e local para realização da avaliação do StoryBoard e da Análise das Tarefas? |Incompleto|v1.0, 28/12/2024, 15:16| As tabelas poderiam ter alguns horários, participantes e datas + pré-definidas, depois apresentariam um cronograma executado após a + realização das análises.| +| 17 - Cada desenho do StoryBoard está relacionado uma especificação do artefato da Análise de Tarefas? |Sim|v1.0, 28/12/2024, 15:17|| +| 18 - quantidade de storyboards é igual a quantidade de integrantes do grupo?|Sim|v1.0, 28/12/2024, 15:16|| +| 19 - A definição do teste piloto e data para realização do teste piloto antes da avaliação? |Incompleto|v1.0, 28/12/2024, 15:17|O teste piloto poderia ter informações sobre quem vai realizar, data e + horário.| +| 20 - O resultado do teste piloto não será apresentado no resultado da avaliação? |Não|v1.0, 28/12/2024, 15:17|| +| 21 - Os itens que o avaliador deve realizar/anotar durante a avaliação (listar os problemas encontrados, priorizar a correção dos problemas não resolvidos)? |Sim|v1.0, 28/12/2024, 15:17|| + + +## Referências Bibliográficas + +> \- SALES, André. Plano de Ensino da disciplina Interação Humano Computador. Universidade de Brasília, Campus UNB Gama: Faculdade de Ciências e Tecnologias em Engenharia, 2024. Disponível em: https://aprender3.unb.br/pluginfile.php/2972625/mod_resource/content/56/Plano_de_Ensino%20FIHC%20022024%20Turma%2001%20v1.pdf. Acesso em: 25 out. 2024. + +## Histórico de Versão +--- +| Versão | Data | Autor(es) | Descrição | Data de Revisão | Revisor(es) | +|:---:|:---:|---|---|:---:|---| +| 1.0 | 03/01/2025 | [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh) | Criação da execução da verificação do planejamento dos itens do desenvolvimento do projeto | 03/01/2025 | [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin) | \ No newline at end of file diff --git a/Docs/docs/verificacao/etapa04/planejamento.md b/Docs/docs/verificacao/etapa04/planejamento.md index f590879..8f28064 100644 --- a/Docs/docs/verificacao/etapa04/planejamento.md +++ b/Docs/docs/verificacao/etapa04/planejamento.md @@ -10,7 +10,7 @@ O planejamento da verificação dos itens do desenvolvimento do projeto norteia ## Objetivo -O objetivo deste documento é apresentar o planejamento da verificação dos itens do desenvolvimento do projeto, verificando se os artefatos produzidos durante a etapa estão de acordo com uma lista de verificação disponibilizada no plano de ensino da disciplina[1](../etapa01/planejamento.md#referências-bibliográficas). Além da lista de verificação disponibilizada no plano de ensino, cada membro propôs um ou mais itens em uma lista separada, que também servirá para verificar os artefatos da entrega. +O objetivo deste documento é apresentar o planejamento da verificação dos itens do desenvolvimento do projeto, verificando se os artefatos produzidos durante a etapa estão de acordo com uma lista de verificação disponibilizada no plano de ensino da disciplina[1](../etapa04/planejamento.md#referências-bibliográficas). Além da lista de verificação disponibilizada no plano de ensino, cada membro propôs um ou mais itens em uma lista separada, que também servirá para verificar os artefatos da entrega. ## Lista de Verificação diff --git a/Docs/docs/verificacao/etapa05/_category_.json b/Docs/docs/verificacao/etapa05/_category_.json new file mode 100644 index 0000000..3fa09f6 --- /dev/null +++ b/Docs/docs/verificacao/etapa05/_category_.json @@ -0,0 +1,8 @@ +{ + "label": "Etapa 05", + "position": 5, + "link": { + "type": "generated-index", + "description": "Verificação dos artefatos da etapa 05, tanto do grupo, quanto do grupo + 1." + } +} \ No newline at end of file diff --git a/Docs/docs/verificacao/etapa05/execucao-grupo07.md b/Docs/docs/verificacao/etapa05/execucao-grupo07.md new file mode 100644 index 0000000..2052d4d --- /dev/null +++ b/Docs/docs/verificacao/etapa05/execucao-grupo07.md @@ -0,0 +1,51 @@ +--- +sidebar_position: 3 +--- + +# Execução da Verificação dos Itens do Desenvolvimento do Projeto (Grupo 07) + +## Introdução + +O presente documento tem como objetivo apresentar a Lista de Verificação (disponibilizada no plano de ensino da disciplina e complementada com itens adicionais desenvolvidos pelo próprio grupo) dos Itens do Desenvolvimento do Projeto do Grupo 07. + +## Lista de Verificação + +Tabela 1 - Itens do Desenvolvimento do Projeto (Grupo 07)
+ +| O github pages possui: | Resposta | Versão, Data e hora da avaliação | Observação | +|---|---|---|---| +| 1 – O histórico de versão padronizado? | ||| +| 2 – O(s) autor(es) e o(s) revisor(es) para cada artefato? |||| +| 3 – Referências bibliográficas e/ou bibliografia em todos os artefatos? |||| +| 4 – As tabelas e imagens possuem legenda e fonte e elas são chamadas dentro do texto? |||| +| 5 – Um texto fazendo uma introdução dos artefatos? |||| +| 6 – O cronograma executado com quem realizou cada artefato/atividade com as datas de início e fim da construção/realização do artefato/atividade. |||| +| 7 – Ata(s) da(s) reuniões (com data, horário de início e do final, participantes, objetivo, atividades definidas etc). |||| +| 8 – A gravação da reunião do grupo. |||| +| 9 – Vídeo de apresentação na categoria “não listado” no YouTube? |||| +| 10 - O planejamento da avaliação segue o Framework DECIDE? |||| +| 11 - Descreve o(s) objetivo(s) da avaliação? (apropriação de tecnologia pelos usuários; ideias e alternativas de design; conformidade com um padrão; e/ou problemas na interação e na interface) |||| +| 12 - Os métodos de avaliação a serem utilizados? ||| ![1](../assets/metodos-avaliacao.jfif) BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, p.281 cap 12, 2022.| +| 13 - As questões práticas da avaliação (sobre o recrutamento dos usuários que participarão da avaliação (onde e o perfil), quantos usuários participarão da avaliação e a razão dessa quantidade, presencial real ou remota; a preparação e o uso dos equipamentos necessários, os prazos; o orçamento; recursos de mão-de-obra necessária para conduzir a avaliação)? |||| +| 14 - As questões éticas ( se os participantes da avaliação devem ser respeitados e não podem ser prejudicados direta ou indiretamente, nem durante os experimentos, nem após a divulgação dos resultados da avaliação.)? |||| +| 15 - A estrutura do relatório do resultado da avaliação (os objetivos da avaliação; uma breve descrição do método de prototipação em papel; o número e o perfil de avaliadores e dos participantes; as tarefas executadas pelos participantes; lista de problemas encontrados etc)? |||| +| 16 - Um cronograma (data e horário) e local para realização da avaliação do Protótipo de Papel? |||| +| 17 - Quantidade de protótipos de papel é igual a quantidade de integrantes do grupo? |||| +| 18 - As telas principais estão representadas de maneira clara e destacando os elementos de interação (botões, menus, etc.)?|||![2](../assets/etapa5-q18.jfif) BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, p.316 cap 12, 2022.| +| 19 - O usuário é capaz de navegar facilmente entre as diferentes partes do protótipo sem confusão ou erro?|||![3](../assets/etapa5-q19.jfif) BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, p.318 cap 12, 2022.| +| 20 - Todos os problemas graves de usabilidade foram identificados e priorizados para correção?|||![4](../assets/etapa5-q20.jfif) BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, p.318 cap 12, 2022.| +| 21 - A definição do teste piloto e data para realização do teste piloto antes da avaliação? |||![5](../assets/teste-piloto.jfif) BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, p.276 cap 11, 2022.| +| 22 - Os itens que o avaliador deve realizar/anotar durante a avaliação (listar os problemas encontrados, priorizar a correção dos problemas não resolvidos)? |||![6](../assets/etapa5-q20.jfif) BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, p.319 cap 12, 2022.| + +## Resultado + +## Bibliografia +> \- BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, 2022. Disponível em: https://leanpub.com/ihc-ux. Acesso em: 09 dez. 2024. + +> \- SALES, André. Plano de Ensino da disciplina Interação Humano Computador. Universidade de Brasília, Campus UNB Gama: Faculdade de Ciências e Tecnologias em Engenharia, 2024. Disponível em: https://aprender3.unb.br/pluginfile.php/2972625/mod_resource/content/56/Plano_de_Ensino%20FIHC%20022024%20Turma%2001%20v1.pdf. Acesso em: 25 out. 2024. + +## Histórico de Versão +--- +| Versão | Data | Autor(es) | Descrição | Data de Revisão | Revisor(es) | +|:---:|:---:|---|---|:---:|---| +| 1.0 | 02/01/2025 | [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin) | criação do documento |05/01/2025|[Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)| \ No newline at end of file diff --git a/Docs/docs/verificacao/etapa05/execucao-interna.md b/Docs/docs/verificacao/etapa05/execucao-interna.md new file mode 100644 index 0000000..7e6aec1 --- /dev/null +++ b/Docs/docs/verificacao/etapa05/execucao-interna.md @@ -0,0 +1,60 @@ +--- +sidebar_position: 2 +--- + +# Execução da Verificação dos Itens do Desenvolvimento do Projeto (Interna) + +## Introdução + +Feito o [planejamento da verificação dos itens do desenvolvimento do projeto](../etapa05/planejamento.md), o presente documento tem como objetivo apresentar a execução do planejamento de verificação dos artefatos do próprio grupo, com base em uma lista de verificação disponibilizada no plano de ensino da disciplina[1](../etapa05/execucao-interna.md#referência-bibliográfica) e complementada com itens adicionais desenvolvidos pelo próprio grupo. + + +## Lista de Verificação + +Tabela 1 - Itens do Desenvolvimento do Projeto
+ +| O github pages possui: | Resposta | Versão, Data e hora da avaliação | Observação | +|---|---|---|---| +| 1 – O histórico de versão padronizado? | Sim | v1.0, 05/01/2025, 17:17 || +| 2 – O(s) autor(es) e o(s) revisor(es) para cada artefato? | Sim | v1.0, 05/01/2025, 17:18 || +| 3 – Referências bibliográficas e/ou bibliografia em todos os artefatos? |Sim | v1.0, 05/01/2025, 17:20|| +| 4 – As tabelas e imagens possuem legenda e fonte e elas são chamadas dentro do texto? |Sim|v1.0, 05/01/2025, 17:20|| +| 5 – Um texto fazendo uma introdução dos artefatos? |Sim|v1.0, 05/01/2025, 17:20|| +| 6 – O cronograma executado com quem realizou cada artefato/atividade com as datas de início e fim da construção/realização do artefato/atividade. |Sim|v1.0, 05/01/2025, 17:21|| +| 7 – Ata(s) da(s) reuniões (com data, horário de início e do final, participantes, objetivo, atividades definidas etc). |Incompleto|v1.0, 05/01/2025, 17:20| Nenhuma reunião formal foi realizada para a seguinte entrega, as decisões foram tomadas de forma assíncrona. | +| 8 – A gravação da reunião do grupo. |Sim | v1.0, 05/01/2025, 17:24 || +| 9 – Vídeo de apresentação na categoria “não listado” no YouTube? |Sim|v1.0, 05/01/2025, 17:24|| +| 10 - O planejamento da avaliação segue o Framework DECIDE? |Sim|v1.0, 05/01/2025, 17:25|| +| 11 - Descreve o(s) objetivo(s) da avaliação? (apropriação de tecnologia pelos usuários; ideias e alternativas de design; conformidade com um padrão; e/ou problemas na interação e na interface) |Sim|v1.0, 05/01/2025, 17:26|| +| 12 - Os métodos de avaliação a serem utilizados? |Sim|v1.0, 05/01/2025, 17:25| ![2](../assets/metodos-avaliacao.jfif) BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, p.281 cap 12, 2022.| +| 13 - As questões práticas da avaliação (sobre o recrutamento dos usuários que participarão da avaliação (onde e o perfil), quantos usuários participarão da avaliação e a razão dessa quantidade, presencial real ou remota; a preparação e o uso dos equipamentos necessários, os prazos; o orçamento; recursos de mão-de-obra necessária para conduzir a avaliação)? |Sim|v1.0, 05/01/2025, 17:26|| +| 14 - As questões éticas ( se os participantes da avaliação devem ser respeitados e não podem ser prejudicados direta ou indiretamente, nem durante os experimentos, nem após a divulgação dos resultados da avaliação.)? |Sim|v1.0, 05/01/2025, 17:26|| +| 15 - A estrutura do relatório do resultado da avaliação (os objetivos da avaliação; uma breve descrição do método de prototipação em papel; o número e o perfil de avaliadores e dos participantes; as tarefas executadas pelos participantes; lista de problemas encontrados etc)? |Sim|05/01/2025, 17:27|| +| 16 - Um cronograma (data e horário) e local para realização da avaliação do Protótipo de Papel? |Sim|05/01/2025, 17:27|| +| 17 - Quantidade de protótipos de papel é igual a quantidade de integrantes do grupo? | Incompleto |05/01/2025, 17:27|| +| 18 - As telas principais estão representadas de maneira clara e destacando os elementos de interação (botões, menus, etc.)?|Sim|05/01/2025, 17:28|![3](../assets/etapa5-q18.jfif) BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, p.316 cap 12, 2022.| +| 19 - O usuário é capaz de navegar facilmente entre as diferentes partes do protótipo sem confusão ou erro?|Sim|05/01/2025, 17:28|![4](../assets/etapa5-q19.jfif) BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, p.318 cap 12, 2022.| +| 20 - Todos os problemas graves de usabilidade foram identificados e priorizados para correção?|Sim|05/01/2025, 17:28|![5](../assets/etapa5-q20.jfif) BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, p.318 cap 12, 2022.| +| 21 - A definição do teste piloto e data para realização do teste piloto antes da avaliação? |Não|05/01/2025, 17:28 | Não foi possível reunir os integrantes do grupo nem encontrar participantes fora do grupo que estivessem disponíveis durante esse período. | +| 22 - Os itens que o avaliador deve realizar/anotar durante a avaliação (listar os problemas encontrados, priorizar a correção dos problemas não resolvidos)? | Sim | 05/01/2025, 17:31 |![7](../assets/etapa5-q20.jfif) BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, p.319 cap 12, 2022.| + +## Resultado + +A tabela de verificação apresentou **22 critérios** a serem avaliados, dos quais **19 foram atendidos** de forma satisfatória, resultando em uma **taxa de conformidade de 86,4%**. Entre os itens avaliados, **3 ficaram pendentes**: +- Reuniões e Ata: O item "Ata(s) da(s) reuniões" foi marcado como "Incompleto", pois as decisões foram tomadas de forma assíncrona, sem reuniões formais. +- Teste Piloto: O item "Definição do teste piloto e data para realização" foi marcado como "Não", devido à impossibilidade de reunir os integrantes do grupo ou participantes externos durante o período. +- Quantidade de Protótipos de Papel: O item foi marcado como "Incompleto", pois ainda falta a finalização do protótipo de papel de um integrante do grupo. + +## Bibliografia +> \- BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, 2022. Disponível em: https://leanpub.com/ihc-ux. Acesso em: 09 dez. 2024. + +## Referência Bibliográfica + +> \- SALES, André. Plano de Ensino da disciplina Interação Humano Computador. Universidade de Brasília, Campus UNB Gama: Faculdade de Ciências e Tecnologias em Engenharia, 2024. Disponível em: https://aprender3.unb.br/pluginfile.php/2972625/mod_resource/content/56/Plano_de_Ensino%20FIHC%20022024%20Turma%2001%20v1.pdf. Acesso em: 25 out. 2024. + +## Histórico de Versão +--- +| Versão | Data | Autor(es) | Descrição | Data de Revisão | Revisor(es) | +|:---:|:---:|---|---|:---:|---| +| 1.0 | 02/01/2025 | [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin) | criação do documento |05/01/2025| [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)| +| 1.1 | 05/01/2025 | [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin) | atualização do documento | 05/01/2025 | [Pedro Luiz](https://github.com/pedroluizfo) | \ No newline at end of file diff --git a/Docs/docs/verificacao/etapa05/planejamento.md b/Docs/docs/verificacao/etapa05/planejamento.md new file mode 100644 index 0000000..69e8a58 --- /dev/null +++ b/Docs/docs/verificacao/etapa05/planejamento.md @@ -0,0 +1,58 @@ +--- +sidebar_position: 1 +--- + +# Planejamento dos Itens do Desenvolvimento do Projeto + +## Introdução + +O planejamento da verificação dos itens do desenvolvimento do projeto norteiam o avaliador para que os artefatos produzidos na etapa sejam verificados e sua qualidade seja mantida. Nesta fase, são verificados os artefatos produzidos ao longo do projeto, assegurando que atendam aos requisitos estabelecidos e estejam livres de defeitos. A verificação é essencial para identificar e corrigir problemas precocemente, evitando retrabalho. + +## Objetivo + +O objetivo deste documento é apresentar o planejamento da verificação dos itens do desenvolvimento do projeto, verificando se os artefatos produzidos durante a etapa estão de acordo com uma lista de verificação disponibilizada no plano de ensino da disciplina[1](../etapa05/planejamento.md#referências-bibliográficas), complementada com itens adicionais desenvolvidos pelo próprio grupo. + +## Lista de Verificação + +Tabela 1 - Itens do Desenvolvimento do Projeto
+ +| O github pages possui: | Resposta | Versão, Data e hora da avaliação | Observação | +|---|---|---|---| +| 1 – O histórico de versão padronizado? | ||| +| 2 – O(s) autor(es) e o(s) revisor(es) para cada artefato? |||| +| 3 – Referências bibliográficas e/ou bibliografia em todos os artefatos? |||| +| 4 – As tabelas e imagens possuem legenda e fonte e elas são chamadas dentro do texto? |||| +| 5 – Um texto fazendo uma introdução dos artefatos? |||| +| 6 – O cronograma executado com quem realizou cada artefato/atividade com as datas de início e fim da construção/realização do artefato/atividade. |||| +| 7 – Ata(s) da(s) reuniões (com data, horário de início e do final, participantes, objetivo, atividades definidas etc). |||| +| 8 – A gravação da reunião do grupo. |||| +| 9 – Vídeo de apresentação na categoria “não listado” no YouTube? |||| +| 10 - O planejamento da avaliação segue o Framework DECIDE? |||| +| 11 - Descreve o(s) objetivo(s) da avaliação? (apropriação de tecnologia pelos usuários; ideias e alternativas de design; conformidade com um padrão; e/ou problemas na interação e na interface) |||| +| 12 - Os métodos de avaliação a serem utilizados? ||| ![1](../assets/metodos-avaliacao.jfif) BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, p.281 cap 12, 2022.| +| 13 - As questões práticas da avaliação (sobre o recrutamento dos usuários que participarão da avaliação (onde e o perfil), quantos usuários participarão da avaliação e a razão dessa quantidade, presencial real ou remota; a preparação e o uso dos equipamentos necessários, os prazos; o orçamento; recursos de mão-de-obra necessária para conduzir a avaliação)? |||| +| 14 - As questões éticas ( se os participantes da avaliação devem ser respeitados e não podem ser prejudicados direta ou indiretamente, nem durante os experimentos, nem após a divulgação dos resultados da avaliação.)? |||| +| 15 - A estrutura do relatório do resultado da avaliação (os objetivos da avaliação; uma breve descrição do método de prototipação em papel; o número e o perfil de avaliadores e dos participantes; as tarefas executadas pelos participantes; lista de problemas encontrados etc)? |||| +| 16 - Um cronograma (data e horário) e local para realização da avaliação do Protótipo de Papel? |||| +| 17 - Quantidade de protótipos de papel é igual a quantidade de integrantes do grupo? |||| +| 18 - As telas principais estão representadas de maneira clara e destacando os elementos de interação (botões, menus, etc.)?|||![2](../assets/etapa5-q18.jfif) BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, p.316 cap 12, 2022.| +| 19 - O usuário é capaz de navegar facilmente entre as diferentes partes do protótipo sem confusão ou erro?|||![3](../assets/etapa5-q19.jfif) BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, p.318 cap 12, 2022.| +| 20 - Todos os problemas graves de usabilidade foram identificados e priorizados para correção?|||![4](../assets/etapa5-q20.jfif) BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, p.318 cap 12, 2022.| +| 21 - A definição do teste piloto e data para realização do teste piloto antes da avaliação? |||![5](../assets/teste-piloto.jfif) BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, p.276 cap 11, 2022.| +| 22 - Os itens que o avaliador deve realizar/anotar durante a avaliação (listar os problemas encontrados, priorizar a correção dos problemas não resolvidos)? |||![6](../assets/etapa5-q20.jfif) BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, p.319 cap 12, 2022.| + + +## Bibliografia + +> \- BARBOSA, Simone, et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. Leanpub, 2022. Disponível em: https://leanpub.com/ihc-ux. Acesso em: 09 dez. 2024. + +## Referência Bibliográfica + +> \- SALES, André. Plano de Ensino da disciplina Interação Humano Computador. Universidade de Brasília, Campus UNB Gama: Faculdade de Ciências e Tecnologias em Engenharia, 2024. Disponível em: https://aprender3.unb.br/pluginfile.php/2972625/mod_resource/content/56/Plano_de_Ensino%20FIHC%20022024%20Turma%2001%20v1.pdf. Acesso em: 25 out. 2024. + + +## Histórico de Versão +--- +| Versão | Data | Autor(es) | Descrição | Data de Revisão | Revisor(es) | +|:---:|:---:|---|---|:---:|---| +| 1.0 | 02/01/2025 | [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin) | criação do documento |05/01/2025|[Paulo Henrique](https://github.com/paulomh)| diff --git a/Docs/docs/verificacao/verificacao_geral/execucao-grupo07.md b/Docs/docs/verificacao/verificacao_geral/execucao-grupo07.md index 4db19c9..932cf0f 100644 --- a/Docs/docs/verificacao/verificacao_geral/execucao-grupo07.md +++ b/Docs/docs/verificacao/verificacao_geral/execucao-grupo07.md @@ -1,5 +1,5 @@ --- -sidebar_position: 3 +sidebar_position: 4 --- # Execução da Verificação Geral do Projeto (Grupo 07) diff --git a/Docs/docs/verificacao/verificacao_geral/execucao-monitor.md b/Docs/docs/verificacao/verificacao_geral/execucao-monitor.md new file mode 100644 index 0000000..09b4626 --- /dev/null +++ b/Docs/docs/verificacao/verificacao_geral/execucao-monitor.md @@ -0,0 +1,33 @@ +--- +sidebar_position: 3 +--- + +# Execução da Verificação Geral do Projeto (Monitor) + +## Introdução + +Execução dos artefatos do grupo feito pelo monitor da disciplina. + +Tabela 1 - Itens do Planejamento Geral do Projeto
+ +| O github pages possui: | Resposta | Versão, Data e hora da avaliação | Observação | +| -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ---------------------------------------------- | -------------------------------- | ---------------------------------- | +| 1 – Uma página apresentando os integrantes da equipe (com foto) com nome e sem matrícula? | Sim | v1.1, 15/11/2024, 18:02 | | +| 2 – O cronograma do planejamento apresenta todas as atividades de todas as etapas para cada integrante com as datas de início e fim das entregas dos artefatos e com o período da revisão deles? | Sim | v1.4, 15/11/2024, 18:03 | | +| 3 – O cronograma do planejamento apresenta um período de gravação da apresentação de cada etapa. | Sim | v1.4, 15/11/2024, 18:04 | | +| 4 – O cronograma prevê um período de revisão/ajustes nos artefatos devidos às considerações dos monitores/professor? | Sim | v1.4, 15/11/2024, 18:04 | | +| 5 – A motivação e os critérios para a escolha do site? | Sim | v1.1, 15/11/2024, 18:06 | | +| 6 – O planejamento e avaliação dos sites selecionados? | Incompleto | v1.2, 15/11/2024, 18:09 | Faltou o .pdf do planejamento e da avaliação de alguns integrantes. | +| 7 – Possui opção de contraste de cores? | Sim | 15/11/2024, 18:09 | | +| 8 – Os artefatos: Planejamento do Projeto, equipe, lista de sites avaliados, site selecionado para o projeto da disciplina, Ferramentas do projeto, Processo de Design, cronograma das atividades? | Sim | 15/11/2024, 18:10 | | | + + +## Referências Bibliográficas + +> \- SALES, André. Plano de Ensino da disciplina Interação Humano Computador. Universidade de Brasília, Campus UNB Gama: Faculdade de Ciências e Tecnologias em Engenharia, 2024. Disponível em: https://aprender3.unb.br/pluginfile.php/2972625/mod_resource/content/56/Plano_de_Ensino%20FIHC%20022024%20Turma%2001%20v1.pdf. Acesso em: 25 out. 2024. + +## Histórico de Versão +--- +| Versão | Data | Autor(es) | Descrição | Data de Revisão | Revisor(es) | +|:---:|:---:|---|---|:---:|---| +| 1.0 | 03/01/2025 | [Paulo Henrique](https://github.com/paulomh) | Criação da execução da verificação do planejamento dos itens do desenvolvimento do projeto | 03/01/2025 | [Weverton Rodrigues](https://github.com/vevetin) | \ No newline at end of file