欢迎来到河南大学计算机生存指北

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序

我们又一次站在了历史的交汇点。

工业时代的教育体系，那个曾经为社会培养出无数工业精英的巨轮，如今已逐渐显露出它的疲态。追溯到19世纪的普鲁士，我们不难发现，现代教育体系的雏形正是在那个时代被精心雕琢。它以集体主义为核心，以基础工业建设为基石，以社会认同感为纽带，以民众的服从性为驱动，构建起了一套大班制、标准化、统一考试的中心化教育体制。

为什么是计科？

为何选择计算机科学与软件工程作为研究的切入点？直接原因无疑是本书的最初构思者来自这些领域。然而，进一步思考，目前众多自助指南，包括但不限于北京大学的计算机科学自学手册与上海交通大学的自学指南，均专注于计算机专业，这背后的原因值得探讨。或许是因为我们身处信息时代的前沿，计算机科学与软件工程专业的特色使我们能够接触到更广泛的信息资源，互联网上也提供了丰富的自学资源。拥有计算机设备，我们能够自主掌握大部分专业知识，而无需过分依赖实验室设备或教师指导。相较于其他依赖实验设施或教师指导的专业，信息技术领域的学生或许更容易实现自我教育。基于此，我们愿意并将这些知识分享给后来者，以期帮助他们实现自我提升。

当下计科教育该何去何从？

人工智能，机器学习，在这个快速变化的时代，计算机科学教育正站在变革的风口浪尖。我们目睹着技术的融合，跨学科的交汇，政策的扶持，以及教育数字化的浪潮。前方何路？至少现在的我无法回答你，作为一个新大一，我无法想象三年之后我该何去何从，学校究竟能教会我什么？陈旧的开发环境，老掉牙的程序，这是计科的两面性，也是其荒诞性。

正文

0 大学开始的地方

这是你开始梦的地方

维护者：？

1 新生工具箱

维护者:CSCI

2 竞赛指北

维护者:tuling1900

3 升学（保研，考研，or出国）

维护者:WesCui

4 AI方向

#TODO

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