Skip to content
New issue

Have a question about this project? Sign up for a free GitHub account to open an issue and contact its maintainers and the community.

By clicking “Sign up for GitHub”, you agree to our terms of service and privacy statement. We’ll occasionally send you account related emails.

Already on GitHub? Sign in to your account

Lieder aus dem Liederbuch als einzelne Webseiten #214

Merged
merged 3 commits into from
Jan 26, 2024
Merged
Show file tree
Hide file tree
Changes from all commits
Commits
File filter

Filter by extension

Filter by extension

Conversations
Failed to load comments.
Loading
Jump to
Jump to file
Failed to load files.
Loading
Diff view
Diff view
2 changes: 1 addition & 1 deletion _includes/head.html
Original file line number Diff line number Diff line change
Expand Up @@ -7,7 +7,7 @@
<meta name="description" content="{% if page.excerpt %}{{ page.excerpt | strip_html | strip_newlines | truncate: 160 }}{% else %}{{ site.description }}{% endif %}">

<link rel="stylesheet" href="{{ "/core/css/main.css" | prepend: site.baseurl }}">
<link rel="canonical" href="{{ page.url | replace:'index.html','' | prepend: site.baseurl | prepend: site.url }}">
<link rel="canonical" href="{{ page.url | replace:'index.html','' }}">
<!-- <link rel="alternate" type="application/rss+xml" title="{{ site.title }}" href="{{ "/feed.xml" | prepend: site.baseurl | prepend: site.url }}"> -->
<link rel="shortcut icon" href="/static/favicon.ico" />
</head>
4 changes: 2 additions & 2 deletions kommunikation/mailinglisten.md
Original file line number Diff line number Diff line change
Expand Up @@ -8,7 +8,7 @@ order: 4

Die Maillingliste <[email protected]> dient _ausschließlich_ der Ankündigung kommender KoMata. Abonnenten der Liste sind u.a. sämtliche Mathe-Fachschaften in Deutschland, Österreich und der Schweiz.

Um diese Liste frei von Spam und überflüssigen Mails zu halten, müssen alle Mails durch einen Moderator freigeschaltet werden. Ihr könnt euch in diese Liste eintragen ([subscriben](https://mail.fs.tum.de/listenadmin/listinfo/komaliste)). Da der Antrag von einem Moderator freigeschaltet werden muss, kann es einige Tage dauern bis ihr Mails der Liste empfangt.
Um diese Liste frei von Spam und überflüssigen Mails zu halten, müssen alle Mails durch einen Moderator freigeschaltet werden. Ihr könnt euch in diese Liste eintragen ([~~subscriben~~](https://lists.fs.tum.de/postorius/lists/komaliste.fs.tum.de/)). Da der Antrag von einem Moderator freigeschaltet werden muss, kann es einige Tage dauern bis ihr Mails der Liste empfangt.

Bei Fragen wende dich einfach an <[email protected]>.

Expand All @@ -18,4 +18,4 @@ Die Mailingliste <[email protected]> dient der Kommunikation und Diskussion de

Abonnenten der Mailingliste können beliebig auf diese Liste schreiben. E-Mails von Absendern, die keine Abonnenten der Liste sind, müssen durch den Moderator freigeschaltet werden. Dadurch bleibt diese Liste frei von Spam. Hin und wieder (höchstens einige Male pro Monat) leitet das [KoMa-Büro](/kommunikation/koma-buero/) erhaltene Informationen (auch für Mathematikstudierende oder -fachschaften interessante Werbung wie Stellenausschreibungen oder Buchankündigungen) gesammelt an diese Mailingliste weiter. Solche Mails werden mit einem zusätzlichen [Info]-Tag im Betreff kenntlich gemacht.

Ihr könnt euch in diese Liste eintragen ([subscriben](https://mail.fs.tum.de/listenadmin/listinfo/komaforum)). Da der Antrag von einem Moderator freigeschaltet werden muss, kann es einige Tage dauern bis ihr Mails der Liste empfangt.
Ihr könnt euch in diese Liste eintragen ([~~subscriben~~](https://lists.fs.tum.de/postorius/lists/komaforum.fs.tum.de/)). Da der Antrag von einem Moderator freigeschaltet werden muss, kann es einige Tage dauern bis ihr Mails der Liste empfangt.
24 changes: 24 additions & 0 deletions publikationen/liederbuch/53, 73, 19, 2003.md
Original file line number Diff line number Diff line change
@@ -0,0 +1,24 @@
---
title: 53, 73, 19, 2003
---

*Melodie: 54, 74, 90, 2010* (???? / 2015)

> *Refrain:*\
> 53, 73, 19, 2003,\
> ja so stimmen wir alle ein!\
> Mit dem Stift in der Hand\
> und durch Teilen ohne Rest\
> werden wir Primzahlen sein!

> Wir haben nicht\
> die höchste Ringstruktur,\
> haben nur den kleinen Fermat,\
> doch wir haben Eulersche Funktionen,\
> sind der Schlüssel zum RSA!\
> Es sind nicht viele Faktoren\
> Die Basis unseres Seins.\
> Es lautet die Devise:\
> Nur wenn man teilt, dann wird man Eins!

> (Refrain)
68 changes: 68 additions & 0 deletions publikationen/liederbuch/Ahnungslos durch das Fach (Ana2).md
Original file line number Diff line number Diff line change
@@ -0,0 +1,68 @@
---
title: Ahnungslos durch das Fach (Ana2)
---

*Melodie: Atemlos durch die Nacht* (2022)

> Ich gehe in die Uni, hab' ne Prüfung vor mir.\
> Habe keine Ahnung, optimal wär ne Vier.\
> Ooh, ooh.\
> Ich schließe meine Augen bete schnell zu Fatou.\
> Maß und Integral gehören beide dazu Ooh, ooh.

> Was auf der Klausur auch steht,\
> Zeit, die viel zu schnell, vergeht.\
> Und ein Blick hat mir gezeigt:\
> Ich hab' es vergeigt.

> Ahnungslos durch das Fach,\
> vielleicht reicht's mit Ach und Krach.\
> Ahnungslos, einfach raus,\
> die Versuche geh'n mir aus.

> Ahnungslos durch das Fach,\
> Regelstudienzeit fällt flach.\
> Ahnungslos, Ana zwei,\
> Viertversuch, ich bin dabei.\

> Das wird heute eh nichts, wer soll das verstehen?\
> Alles was ich weiß, ist einfach fort.\
> Was bringt mir Fubini, wo ist hier Tonelli?\
> Welchen Satz benutze ich bloß dort?

> Ich betrachte diese dumme Cantor-Funktion:\
> Wie ist die bloß stetig, ich verzweifel schon.\
> Ooh, ooh.\
> Ist das wirklich richtig, überhaupt konvergent?\
> Mir wird langsam klar: Ich bin voll inkompetent.\
> Ooh, ooh.

> Alles, was ich brauch, unklar.\
> Die Verzweiflung ist ganz nah.\
> Ich will einfach nur noch weg,\
> bevor ich hier verreck'.

> Ahnungslos durch das Fach,\
> Regelstudienzeit fällt flach.\
> Ahnungslos, Ana zwei,\
> Viertversuch, ich bin dabei.

> Das wird heute eh nichts, wer soll das verstehen,\
> alles was ich weiß, ist einfach fort.\
> Was bringt mir Fubini, wo ist hier Tonelli?\
> Welchen Satz benutze ich bloß dort?

> Ahnungslos...

> Frust pulsiert auf meiner Haut.\
> Ahnungslos durch das Fach,\
> Regelstudienzeit fällt flach.\
> Ahnungslos, Ana zwei,\
> Viertversuch, ich bin dabei.

> Das wird heute eh nichts, wer soll das verstehen,\
> alles was ich weiß, ist einfach fort.\
> Was bringt mir Fubini, wo ist hier Tonelli?\
> Welchen Satz benutze ich bloß dort?

> Ahnungslos...
43 changes: 43 additions & 0 deletions publikationen/liederbuch/Analysis kennt auch keine Lösung.md
Original file line number Diff line number Diff line change
@@ -0,0 +1,43 @@
---
title: Analysis kennt auch keine Lösung
---

*Melodie: Kein Alkohol ist auch keine Lösung* (2011)

> Es gibt Räume mit zu vielen Löchern,\
> Umgebung'n die sind stets zu groß.\
> Es gibt Terme, die bringen dir Schmerzen;\
> sind bei 0 wesentlich singulär.

> Doch meistens ist es wie immer:\
> Alles ist im ℂn\
> Und manchmal kommt es noch besser\
> da gilt selbst die Maximums-Norm.

> Was kann man auch sonst schon groß machen?\
> Was weiß man sonst über Funktion'?\
> Da kann man ja nichteinmal diff'renzieren\
> und Stetigkeit ist dann nur ein Traum.

> Das Differential ist des Rätsels Lösung\
> na klar, das kann schon sein.\
> Es gibt so viel schlaue Sätze dazu,\
> doch die helfen auch keinem Schwein!

> *Refrain:*\
> Analysis kennt auch keine Lösung\
> Ich hab es immer wieder versucht\
> Analysis kennt auch keine Lösung\
> Es geht lokal, doch das ist nicht g'nug.

> Manchmal will ich auch was integrieren\
> an der einen Kurve entlang\
> und ist sie auch noch so geschlossen\
> komm ich nicht bei 0 wieder an.

> Und dann frag ich mich wie auch schon früher:\
> wer kann denn bloß diesen Quatsch?\
> Ich hege Selbstzweifel ob meiner Mühe:\
> Ist denn Mathe nun doch nicht mein Fach?

> (Refrain)
43 changes: 43 additions & 0 deletions publikationen/liederbuch/Bin in R.md
Original file line number Diff line number Diff line change
@@ -0,0 +1,43 @@
---
title: Bin in R
---

*Melodie: "Zombie" von den Cranberries* (2010)

> Nach all den Sattelpunkten,\
> nach den Miiiinima,\
> geht es dann nur noch höher,\
> weiter, weiter hinauf.\
> Ob in ℝ, ob in ℚ,\
> Hauptsache nicht in ℂ\
> Bin in ℝ, bin in ℝ,\
> komm hier nicht raus!

> *Refrain:*\
> Hilf mir schnell, hilf Newton\
> Hilf mir schnell! Hilf Newton!\
> Bin in ℝ, bin in ℝ,\
> ich divergier!\
> Kurz vorm Pol, kurz vorm Pol,\
> da wird's steil, da wird's steil, da wird's steil, steil, steil!\
> So kurz vorm Pol, kurz vorm Pol,\
> da wird's steil, da wird's steil, hoch hinaus-aus-aus-aus\...

> In vielen andern Räumen\
> passiert so etwas nicht\
> da gibt's Schranken, Ränder, Kanten\
> alles bleibt so endlich.\
> Ist das selb-ee Spiel\
> Manche lösen es nie\
> wird zu viel, viel zu viel,\
> unendlich viel.

> *Refrain:*\
> Hilf mir schnell, hilf Banach\
> Hilf mir schnell! Hilf Banach!\
> Bin in ℝ, bin in ℝ,\
> ich divergier!\
> Kurz vorm Pol, kurz vorm Pol,\
> da wird's steil, da wird's steil, da wird's steil, steil, steil!\
> So kurz vorm Pol, kurz vorm Pol,\
> da wird's steil, da wird's steil, hoch hinaus-aus-aus-aus\...
25 changes: 25 additions & 0 deletions publikationen/liederbuch/Der Prof hat angefangen.md
Original file line number Diff line number Diff line change
@@ -0,0 +1,25 @@
---
title: Der Prof hat angefangen
---

*Melodie: Der Mond ist aufgegangen* (2008)

> Der Prof hat angefangen, die Studis müssen bangen.\
> Die Tafel leer und klar.\
> Jetzt holt er neue Kreide und blättert um die Seite\
> Des Skripts zur Lin'aren Algebra.

> Zum Anfang Def'nitionen, die sich auch alle lohnen\
> Im weiteren Verlauf.\
> Es folgen Theoreme, ganz schrecklich unbequeme.\
> Und neue Grenzen tun sich auf.

> Jetzt schnell noch die Beweise, und weiter geht die Reise\
> Ins große Mathe-Land.\
> Sie raufen sich die Haare, zum Lernen braucht man Jahre.\
> Und schon erscheint die nächste Wand.

> Der Frust wird immer größer, die Studis werden böser --\
> Der Prof bleibt ungerührt.\
> Die Hörer rebellieren, woll'n aus dem Buch kopieren:\
> Wie wird denn der Beweis geführt?
25 changes: 25 additions & 0 deletions publikationen/liederbuch/Die Antwort weiß ganz allein der Prof.md
Original file line number Diff line number Diff line change
@@ -0,0 +1,25 @@
---
title: Die Antwort weiß ganz allein der Prof
---

*Melodie: Blowing in the Wind* (2006)

> Wieviele Basen hat ein Vektorraum?\
> Die Frage ist äußerst beliebt.\
> Ja und wieviele Zykel sind in einem Baum?\
> Ist klar, dass es da keinen gibt?\
> In der Nacht überkommt mich der Prüfungsalptraum\
> Ob er den Termin noch verschiebt?

> *Refrain:*\
> Die Antwort mein Freund, weiß ganz allein der Prof.\
> Die Antwort weiß ganz allein der Prof.

> Wieviele Moduln sind heut' noch nicht frei\
> Und würden es so gerne sein?\
> Ja, was ist denn so schlimm an Pi gleich 3?\
> Der Fehler ist doch nur so klein.\
> Tja und jetzt ist die Prüfung nun endlich vorbei\
> Wofür nur erhalt ich den Schein?

> (Refrain)
31 changes: 31 additions & 0 deletions publikationen/liederbuch/Die Binomialverteilung Maja.md
Original file line number Diff line number Diff line change
@@ -0,0 +1,31 @@
---
title: Die Binomialverteilung Maja
---

*Melodie: Die Biene Maja* (2005)

> In einem unbekannten Raum\
> Vor gar nicht allzu langer Zeit,\
> als Diagramm in Form vom Baum\
> war die Wahrscheinlichkeit verteilt.

> *Refrain:*\
> Und diese Binomialverteilung,\
> Nennt sich Maja\
> Kleine, binomial verteilte Maja\
> Maja fliegt durch's Vektorfeld\
> Zeigt uns, wie ein Vektor fällt.\
> Wir treffen heute unsere binomiale Maja.\
> Diskrete Zufallsvariable Maja\
> Maja, so schön wie Fermat, ja,\
> Maja (Maja), Maja (Maja)\
> Maja verteile uns auf dir.

> Wenn ich an einem schönen Tag\
> Durch die Ereignismenge geh,\
> und dieses Wurfergebnis seh,\
> find ich ein W.-Maß, das ich mag.

> (Refrain)

> (Willy: Verteil' nicht so schnell, Maja.)
44 changes: 44 additions & 0 deletions publikationen/liederbuch/Die Intermathionale.md
Original file line number Diff line number Diff line change
@@ -0,0 +1,44 @@
---
title: Die Intermathionale
---

*Melodie: Die Internationale* (2005)

> Wacht auf Studenten dieser Uni,\
> die stets man noch zum Rechnen zwingt,\
> Der Bronstein und ein schneller Rechner\
> doch viel mehr Leistung bringt.
>
> Lasst uns doch lieber was beweisen,\
> der Computer rechnet's aus,\
> Wir können mehr als Arithmetik,\
> Adam Riese reicht nicht aus.

> *Refrain:*\
> Völker löst Integrale, auf zum nächsten dx.\
> die Raumdiagonale, die nützt uns hierbei nix.

> *Refrain:*\
> Es rettet uns kein höh'res Wesen,\
> kein Gauß, kein Cauchy, kein Laplace,\
> die Integrale hier zu lösen,\
> macht selbst den Profs kein' Spaß.
>
> Nullmengen machen keinen Ärger,\
> Nullmengen lassen wir ganz weg.\
> Die Maßlosigkeit des Herrn Riemann\
> beseitigt der Lebesgue.

> (Refrain)

> In Uni und FH ihr Studis,\
> sind wir die kleinste Fakultät,\
> die Ingenieure schiebt beiseite,\
> ohne uns hier nichts mehr geht.
>
> Unser Werk sei nicht mehr\
> der Wiwis und der Biologen Fraß,\
> denn wenn sie sich verrechnet haben,\
> dann lachen wir uns was.

> (Refrain)
Loading